Podobnik, U. (2011). Percepcija likovne umetnine in načrtovanje likovne dejavnosti v šoli [Perception of artwork and planning of visual arts classes at school]. In V. M. Kolar, B. Sicherl Kafol, & D. Skribe Dimec (Eds.), Specialne didaktike: kaj nas povezuje in kaj ločuje (pp. 51–66). Ljubljana: Pedagoška fakulteta.