title: 学数学的逻辑怎么培养？
desc: 从小到大数学的学习都是定理公式，用已知条件带入求解，题型记得越多成绩就越高，让我觉得数学更像是一门记忆的学科。但我知道数学本质一定不是这样，那么在我的学习中，怎样找到数学的内在，彻底理解数学，让我的数学学习不再浮于表面呢？<br><br>补充下楼主背景，楼主大三学生一枚，正在准备考研，楼主打算考的会计专硕对数学的要求并不深，199管理联考中的数学部分是高中数学知识，以选择题的形式进行考察。基础的知识很容易理解，但是做起题来总会错几道。
topic: 数学
content: 谢邀。（妈呀问答社区邀请机制是改了吗这都连续第六个了。） 本来我是没什么经验回答这个问题的，从没记过任何题型也是县第一。对我来说，数学是什么？不知道。反正不是记忆的学科。没有一门学科是纯靠记忆的。纯靠记忆的都不科学。我想我的路不太适合绝大部分人，但也愿意分享一下。方法，就是”演绎推理“四个字。需要记忆什么呢？比如学几何，我惟一需要的就是五大公理五大公设，就能借此推出整个高中几何的图景。我举一个学