title: 父母要求孩子做某件事时，「我数三下」的方法为何十分有效？
desc: 我数三下，32<br><br>通常这个时候孩子就开始有反应了，为什么这个方法对孩子很有效？
topic: 心理学
content: 我觉得这是因为孩子天生具有探究事物的本能，大部分时候孩子并不是不愿意做某事，而是他不明白为何要做某事。他们天生有对于“why”的需求。而这个“数三下”当然不能解释任何事情，但它提供了一个解释的形式，类似于： 因为我说到三，所以你要做什么。很多人看来或许觉得我在说笑，但其实不只是只有孩子会上这种“形式主义”的当。在哈佛曾经有过一个实验，研究者在校园内的一个复印店内假装要复印文件，以两种不同的方式去
answerer_tags: 自伐而立。