title: 如何向小孩子介绍哲学？
desc: 我们跟一个北京周边地区的小学结对已经三年了，每年都会和他们一起开展活动。今年的活动是给他们开设有意思的课程，比如吟诵诗词民族舞蹈儿童蒙学等等，基于哲学系的特色，决定加入一节课给孩子们介绍哲学，学生是六年级的孩子，课程时间是两个小时，根据初期效果决定要不要开二期和三期课程，请问在这种条件下，怎么向孩子们介绍哲学呢？<br><br>PS.我这里说的哲学，已经不是哲学史或者学术意义上的哲学了，更多偏重于思维训练，以及兴趣的引导。
topic: 哲学
content: 小学三四五年级的时候我读（翻）完了父亲的马哲辅导马选和毛选 初中开始看尼采，现在高中，准备翻完康德然后看黑格尔 感觉给小孩子科普的话，就不能够纠结于概念之争论，只能够提供有趣的（思维游戏）话题和猎奇的（引发自身思维矛盾的）观点。事实上我初中毕业都是靠猎奇拼上来，读到现在的T^T 带有一定玄乎的名词和奇异的观点的书最适合给小学生入门，小学就是因为共产党宣言（节选）喜