title: 为什么大学老师喜欢点名？
desc: <b>已修改<b>本人是问答社区新人，就读于上海4校之一，可能因为字句的偏激和我有限的语文和逻辑水平对题目进行修改。希望不要冒犯各位大神和前辈，也更加欢迎更多的让我心服口服的回答。<br>1我想问大学上课的意义：<br>出国党：选给分高的课绩点高出国<br>工作党：逃课实习好的履历更高的竞争力<br>考研党：准备考研准备考研准备考研考研<br>总结：大学里上课有什么用，老师布置作业不就行了，动动手写一写比占用时间上课有效多了，就算是抄的至少也抄了一遍啊。点名更多的就是为了一个平时成绩，可是真的上一学期的课就能4.0吗？如果没有平时成绩，一学期课都不上就背背重点什么的就过不了嘛？<br><br>2我想问做老师的心态（尤其是一些客座老师，非全职老师）<br>如果您任教的一门课是兴趣类选修课，比如桥牌，古钱币文化，中外喜剧欣赏等，我无法理解这样的老师还需要点名。因为您大可以通过您多年的积淀来吸引大量有兴趣的学生，教给他们您独到的理解，而不是点名点名点名来留住学生或者说给自己一些存在感。在我或狭窄的思想中，这样的老师不必在乎教务处给的指标，如果真的没有学生来上课，我觉得这样的课上着也没意思，即使每节课点名学生都来这样也没有意思。<br>如果您是全职老师，点名是不是完全出于要遵守学校的制度，比如一学期要点够多少次名等。在我看来，在点名之前一节课说一声岂不是更好。<br><br>3对于之前回答的简要回复：<br>1）可能我的自制力比较好，不上课的话干一些所谓的“我的正事”实习，出游，懒觉等。我以上说的或许不适合那些不上课整天玩的学生。<br>2）有前辈提到点名的公平性：高温天在空调寝室抠脚和跋山涉水来上课的学生成绩注定不同，但是我觉得后者并不能通过这个来证明自己的学术能力。<br>3）有前辈提到制度：我赞同“什么年纪就该做什么事”，因为我即使现在大三了还没踏进过网吧酒吧一步，算是一个所谓的乖学生吧（<b>当然这里不是说进网吧就是坏事<b>）。学生的首要任务是上课和学习没错，但是大学作为很多人学生时代和社会时代的嫁接，总应该有些不同，应该做一些学习和上课之外的事情。我们辅导员说实习社团不能影响上课，但是臣妾真的做不到啊，鱼和熊掌不可兼得。<br>4）关于我的语文水平和逻辑水平：实在是要说声抱歉本人的两个水平都是非常有限的，而且又是问答社区新人，以上的所有文字如有冒犯在这里提前说声抱歉了。
topic: 大学生活
content: 我教过四学期微积分。点名的班成绩曲线正态分布，不点名的班双峰分布。全校统考。