title: 如果有学生在课堂上故意刁难，老师该如何应对？
desc: 在自己的求学经历中，有哪个老师很好的应对了此类事件吗？谢谢！
topic: 学习
content: 做老师，在谈到专业水平之前，首先观念要正确。学生跟老师的差距主要不是专业水平。有优等生可以学得比老师好，懂得比老师多。我觉得主要差距是观念上的差距，他们没有树立正确的观念，误解了一些事情，所以才会做出不当的行为。这时正是老师传递正确观念的机会。围绕专业问题进行的可以叫追问也好，争辩也好，但总之都不算刁难。如果课堂时间有限，又不是有很多同学都对这个问题感兴趣，那可以课下解答。一直纠缠不放，老师也
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