title: 「陪孩子做作业」能够提高孩子的学习效率吗？
desc: Triplett曾设计一个实验用来证明人们在有他人旁观的情况下工作表现比自己单独进行时更好的现象（也即社会促进），结果证明了他的预期，<b>儿童在拉钓鱼线的实验中，当有他人存在时拉得更卖力。<b><br>当然这是社会心理学里社会促进的部分，是否可以迁移至提高孩子学习效率的手段上？如果可以，家长应该保持怎样的频率，有哪些需要避免的注意事项？<br><br><br><br>请从心理学专业角度作答，抖机灵的回答，就不用了：）
topic: 心理学
content: 在我们这边，最近比较推崇“客厅学习”。据说是对东京大学等优秀大学的在校生的问卷调查显示，6成以上初中以前都是在客厅学习的。那么客厅学习是个什么样子呢？我网上找了几张图片，大家感受一下。其实这个教育方法的流行，也基于不少教育专家和心理专家的分析。对于客厅学习，大都是赞同和推荐的。认为确实会有助于孩子养成良好的学习习惯，提高孩子的学习效率和成绩，培养亲密的亲子关系。需要注意的是，家长不要坐在孩