title: 山东理科生2016年高考641分，应该复读吗？
desc: 2016届，坐标山东，理科。<br>语文107，数学134，英语142，理综258，总分641，位次7052。想复读。<br>现在的情况是，可以进山大重大川大和大多数211，但都不喜欢。也没有特别想去的专业，如果报的话倾向于计算机软件，或者其他就业指向性比较明显的专业。<br><b>高中三年，我前一年半住校，后一年半走读。我可以深切地体会到我在不同环境下的状态。住校期间我学习劲头很足，也很快乐，感觉很充实，没有什么压力，玩和学习两不误，年级前三左右<b>（学校一般，去年年级第一考的是上交，今年年级第一也差不多这个水平）。<b>走读期间在学校的时候状态仍然很好，与住校无异，但在家的时候却无法控制自己<b>（高三这一年每天中午看NBA，晚上玩1-2个小时的手机，有时还看个电影啥的，周末和假期基本不学习）<b>，此时成绩大约在10-20名左右。<b>不过此阶段心中其实一直有隐隐的焦虑，所以玩的其实也不痛快，有时有自暴自弃之感。明显地没有高中前一年半快乐。重度拖延。<br>高考的时候没什么感觉就当平时做题，发挥比较正常，与我的实际水平相符。<br>再来说一下我的各个学科：<br>语文：高三下学期还考过125，但后两个月基本没学语文，作文素材忘得一干二净，好多别的东西也忘了，所以才107。<br>数学：水平大约在130-145之间，高考发挥正常。<br>英语：一般在140-145之间，高考发挥正常。我英语比较好，去美国交流过。我从高二开始就不太学英语了，高三基本没做过英语作业，我认为这是我比较强势的科目。<br>理综：高考发挥正常。<br><b>我想复读，原因如下：<b><br><b>一我认为我适合复读：<b><br>1高考分不是很高，和我走读一定有很大关系，学习时间不够，都浪费了。而这也是最好解决的点，因为我住校时状态极佳，只需复读时住校即可。另问高中后一年半没有榨干自己使劲学，是不是说明还有潜力？感觉自己提升空间还挺大的<br>2.感觉自己的学习方法比较完善，擅长归纳总结，以及发现深层次的隐含规律。但高中后一年半总是处在我知道自己该怎么学可以提升成绩，但我没有去这样做的状态中。不敢说多聪明，但脑子的确还可以。数学总结了数十页的规律，还没来得及下大劲回头看一遍，就在高考前两三个月莫名其妙地丢了。<br>3.心态比较好。当然我不知道复读一年的话会怎么样。我所有的焦虑都来自明明感觉很无聊但不知道为什么一直耗着不去学习，即使明知去学习心情会变好（这是不是什么心理问题？这样两三年了），而不是成绩不如别人或者是努力了没有效果之类的。如果复读的话，我对自己比较有信心。<br>4.英语比较好，复读的话大约只需重点补剩下五科，英语稍微学一下就好了。<br>二<b>心里不甘。这是我复读的根本原因。<b>思想和高考前有所不同，以往模模糊糊的东西都变得明晰起来，我也更加了解自己。可能有一定的清北情节。现在不知为什么几乎每天都要去母校外面看看，特别特别羡慕那些在校生可以学习可以去参加高考。真的不想去自己不喜欢的学校。我知道一直后悔的感觉是十分难受的，就像我现在这样。<br>三<b>我并不认为复读一年在时间上是很大的浪费。<b>一个人十八岁上大学还是十九岁上大学并没有什么区别，顶级985和末流985的差距足以弥补这一年的时间。而且顶级985的本科和研究生就是有非常大的区别，这种路程太长的曲线救国意义并不大。<br>四明年高考制度几乎没有变革。<br>希望大家能提一下意见和建议，我对此表示衷心的感谢。<br><b>修改：对于内容中引起争议的话语，我表示十分十分抱歉。山大重大川大都是很好的学校。我比较眼高手低。<b><br><b>大家要是真的不解气就骂一骂我吧<b>
topic: 人生
content: 回答在前面：很多人觉得只差了一年，其实是错过了另外一个人生。复读与不复读，决定了你会遇见谁，做什么样的事，有什么样的心境，等等。这是一个影响一生的决定。回过头来看，我是不愿意复读的，因为高分考生复读，代价太大。还有人说平台的差别，现在不比以前，地方省市重点高校的软硬实力已经得到大幅提升，关键在于自己的努力程度。这也仅是我一家之言，个人经历。强烈不推荐高分考生复读。分割线
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