text: 弘益人間，是韓國傳統的教育及哲學理念，源於神話時代的檀君朝鮮，相傳是桓雄下凡時帝釋的“教導”。此四字亦是大韓民國事實上的國家格言，也是當代韓國教育的理念:145。韓國弘益大學之名此。《三國遺事》中寫道：“古記雲：昔有桓因，謂帝釋也，庶子桓雄數意天下，貪求人世。父知子意，下視三危太伯，可以弘益人間，乃授天符印三個，前往理之”，給桓雄天符印三個，要他去那裡治理人間。原文對於“弘益人間”並沒有做出更多的解釋，可見它是一個開放性的概念。作為韓國民族理念的弘益人間思想，不止有統治者以民為本的含義，更有博愛、平等和先人後己的觀念在其中。1945年，韓國教育委員會將國民教育的基本目標定為：“基於弘益人間的教育理念，培養人格完善，並具有深切愛國精神的民主國家的國民。”2021年3月，韓國聖公會大學民主主義研究所向韓國教育部提交了《學校民主市民教育教育課程總論修訂方案研究》的報告書，該研究建議把“弘益人間”改為“民主主義”。支撐這一意見的依據，是對教育團體活動家、教育學教授、校長、教師、家長、學生等共21人為物件，進行的3次問卷調查，調查結果顯示，76.5%的受訪者同意用民主主義代替弘益人間。至於認為弘益人間作為教育理念理念不妥當的原因，有“觀念過於抽象、模糊”、“是親日教育界人士在日本帝國主義強佔時期主導的表現，屬於是八紘一宇的概念”等意見。研究組對21名問卷物件只公開了職業和性別等，沒有公開是誰。該研究引發了很大爭議，最後韓國政府宣告這只是研究者的見解。
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metadata.title: 弘益人間
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