text: 卡洛·布拉西斯是出生於那不勒斯的義大利舞蹈家、編舞家和舞蹈理論家。其廣為人知的一面是其非常嚴格的舞蹈課，有時長達四個小時。他在法國、義大利、英國和俄羅斯跳舞。布拉西斯堅持讓他的學生學習舞步的理論和定義。他培訓過的所有老師，人們認為布拉西斯在其教學中的影響，導致切凱蒂創造了芭蕾舞的切凱蒂方法。成就.1820年，他在名為《舞蹈藝術的基礎、理論與實踐論文》。發展了他的指導方法及理論。即使在他的時代，布拉西斯最出名的也不是他眾多的編舞作品，而是他關於舞蹈理論的著作。他首先將輕盈和優雅等芭蕾概念與運動中身體的幾何學和物理學相協調。在1828年出版的《》中，布拉西斯編寫了一套有明確定義的舞蹈姿勢“字母表”。這可能是舞蹈全面系統化的第一次嘗試。布拉西斯嚴重依賴數學幾何和物理學，使舞蹈理論變得激進。他引入了“運動軸”的概念——一條穿過身體且垂直於地面的軸，它描述了身體的平衡中心。布拉西斯也對舞蹈教學做出了貢獻。他建議教師首先描述以其姿勢索引指標勾勒的身體形象，然後讓學生記住它們，再嘗試用身體來表現它們。“最勤奮的[學生]可能會在小石板上抄下這些體形，並帶回家學習，就像孩子開始拼寫、學習一樣。”透過編入“字母表”中的姿勢，布拉西斯認為舞者可以達到芭蕾舞所期望的動作品質，例如輕鬆的動作以及優雅。在他的《舞蹈筆記，歷史與實踐》時，他讚歎“每一個動作都充滿了愛與歡樂”，“每一個手勢和動作都充滿了誘人的優雅”。因此，布拉西斯最終希望舞者，能夠在編舞所要求的，和《快感程式碼》所概述的程式碼化、條理化的姿勢之上，對情感表達進行分層。透過這些實踐，布拉西斯的目標是“沿著古典路線的、新生的浪漫芭蕾”。正因如此，布拉西斯是領先於其時代的。在1800年代初期的浪漫時代，有一些藝術運動被認為過於激進，而他對這些特別感興趣。例如，他率先對旋轉動作進行了編碼，將其分解為準備、旋轉和完成。直到1800年代後期莫里斯·珀蒂帕的時代，緊隨浪漫主義時代之後，像旋轉這種大動作的舞步才在芭蕾舞編舞中廣泛流行，而布拉西斯幾十年前就在分析它們了。從1838到1853年，布拉西斯和妻子阿努尼西亞塔·拉馬西尼。布拉西斯在切爾諾比奧去世。
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