de_artTitle: Art. 15 Ausgeschlossene FÃ¤cherkombinationen

de_parHtml: Folgende FÃ¤cherkombinationen sind ausgeschlossen:

fr_artTitle: Art. 15 Exclusion de combinaisons de disciplines

fr_parHtml: Les combinaisons suivantes sont exclues:

it_artTitle: Art. 15 Materie non combinabili

it_parHtml: Le seguenti combinazioni di materie sono escluse:


de_abbreviation: MAV

de_artTitle: Art. 16 Ausbildungsangebote

de_lawTitle: Verordnung vom 28. Juni 2023 über die Anerkennung von gymnasialen Maturitätszeugnissen (Maturitätsanerkennungsverordnung, MAV)

de_parHtml: FÃ¼r die Ausbildungsangebote der MaturitÃ¤tsschulen in den Grundlagen-, Schwerpunkt- und ErgÃ¤nzungsfÃ¤chern sind Bestimmungen der Kantone massgebend.

de_parText: FÃ1⁄4r die Ausbildungsangebote der MaturitÃ¤tsschulen in den Grundlagen-, Schwerpunkt- und ErgÃ¤nzungsfÃ¤chern sind Bestimmungen der Kantone massgebend.

fr_abbreviation: ORM

fr_artTitle: Art. 16 Enseignements proposÃ©s

fr_lawTitle: Ordonnance du 28 juin 2023 sur la reconnaissance des certificats de maturité gymnasiale (ORM)

fr_parHtml: Les enseignements proposÃ©s par les Ã©coles de maturitÃ© gymnasiale dans les disciplines fondamentales, les options spÃ©cifiques et les options complÃ©mentaires sont rÃ©glÃ©s dans les dispositions cantonales.

it_abbreviation: ORM

it_artTitle: Art. 16 Offerte formative

it_lawTitle: Ordinanza del 28 giugno 2023 concernente il riconoscimento degli attestati di maturità liceale (Ordinanza sulla maturità, ORM)

it_parHtml: Il Cantone decide quali insegnamenti offrire nel quadro di questo ventaglio di discipline (discipline fondamentali, opzioni specifiche e opzioni complementari).


de_artTitle: Art. 17 MaturitÃ¤tsarbeit

de_parHtml: 1 Die MaturitÃ¤tsarbeit fÃ¶rdert die SelbststÃ¤ndigkeit und die Aneignung wissenschaftspropÃ¤deutischen Arbeitens.

fr_artTitle: Art. 17 Travail de maturitÃ©

fr_parHtml: 1 Le travail de maturitÃ© dÃ©veloppe lâautonomie et lâappropriation dâune propÃ©deutique scientifique.

it_artTitle: Art. 17 Lavoro di maturitÃ

it_parHtml: 1 Il lavoro di maturitÃ  promuove lâautonomia e la capacitÃ  di acquisire un metodo di lavoro basato sulla propedeutica allâapproccio scientifico.


de_parHtml: 2 Sie ist eine grÃ¶ssere eigenstÃ¤ndige schriftliche oder schriftlich kommentierte Arbeit mit einem wissenschaftspropÃ¤deutischen Anteil. Sie wird allein oder in einer Gruppe erstellt und mÃ¼ndlich prÃ¤sentiert.

de_parText: Sie ist eine grÃ¶ssere eigenstÃ¤ndige schriftliche oder schriftlich kommentierte Arbeit mit einem wissenschaftspropÃ¤deutischen Anteil. Sie wird allein oder in einer Gruppe erstellt und mÃ1⁄4ndlich prÃ¤sentiert.

fr_parHtml: 2 Il sâagit dâun travail autonome dâune certaine importance, prenant la forme dâun texte ou sâaccompagnant dâun commentaire rÃ©digÃ© et comportant une part de propÃ©deutique scientifique. Le travail de maturitÃ© est rÃ©digÃ© seul ou en groupe et prÃ©sentÃ© oralement.

it_parHtml: 2 Il lavoro di maturitÃ  Ã¨ un lavoro scritto o commentato in forma scritta, originale e con una parte basata sulla propedeutica allâapproccio scientifico. Viene elaborato singolarmente o in gruppo e presentato oralmente.

it_parText: Il lavoro di maturitÃ  Ã ̈ un lavoro scritto o commentato in forma scritta, originale e con una parte basata sulla propedeutica allâapproccio scientifico. Viene elaborato singolarmente o in gruppo e presentato oralmente.


de_artTitle: Art. 18 Anteil der FÃ¤cher an der Unterrichtszeit

de_parHtml: Der Anteil der folgenden FÃ¤cher an der gesamten Unterrichtszeit betrÃ¤gt:

fr_artTitle: Art. 18 Proportion des disciplines dans le temps dâenseignement

fr_parHtml: Le temps total consacrÃ© Ã  lâenseignement des disciplines ci-aprÃ¨s est rÃ©parti comme suit:

fr_parText: Le temps total consacrÃ© Ã  lâenseignement des disciplines ci-aprÃ ̈s est rÃ©parti comme suit:

it_artTitle: Art. 18 Ripartizione percentuale delle materie

it_parHtml: Il tempo complessivo dedicato allâinsegnamento Ã¨ ripartito percentualmente come segue:

it_parText: Il tempo complessivo dedicato allâinsegnamento Ã ̈ ripartito percentualmente come segue:


de_artTitle: Art. 19 Basale Kompetenzen

de_parHtml: 1 Es wird sichergestellt, dass die SchÃ¼lerinnen und SchÃ¼ler die basalen fachlichen und Ã¼berfachlichen Kompetenzen fÃ¼r die allgemeine StudierfÃ¤higkeit erwerben.

de_parText: Es wird sichergestellt, dass die SchÃ1⁄4lerinnen und SchÃ1⁄4ler die basalen fachlichen und Ã1⁄4berfachlichen Kompetenzen fÃ1⁄4r die allgemeine StudierfÃ¤higkeit erwerben.

fr_artTitle: Art. 19 CompÃ©tences de base

fr_parHtml: 1 Les Ã©lÃ¨ves acquiÃ¨rent les compÃ©tences disciplinaires et transversales de base constitutives de lâaptitude gÃ©nÃ©rale aux Ã©tudes.

fr_parText: Les Ã©lÃ ̈ves acquiÃ ̈rent les compÃ©tences disciplinaires et transversales de base constitutives de lâaptitude gÃ©nÃ©rale aux Ã©tudes.

it_artTitle: Art. 19 Competenze di base

it_parHtml: 1 Si garantisce che gli allievi acquisiscano le competenze di base disciplinari e interdisciplinari necessarie per lâidoneitÃ  generale agli studi universitari.


de_parHtml: 2 Es werden zudem Voraussetzungen geschaffen, die es erlauben, dass die SchÃ¼lerinnen und SchÃ¼ler die basalen fachlichen Kompetenzen in der Unterrichtssprache und in Mathematik erwerben, bevor sie die MaturitÃ¤tsprÃ¼fungen ablegen.

de_parText: Es werden zudem Voraussetzungen geschaffen, die es erlauben, dass die SchÃ1⁄4lerinnen und SchÃ1⁄4ler die basalen fachlichen Kompetenzen in der Unterrichtssprache und in Mathematik erwerben, bevor sie die MaturitÃ¤tsprÃ1⁄4fungen ablegen.

fr_parHtml: 2 Les conditions nÃ©cessaires sont en outre rÃ©unies pour permettre Ã  chaque Ã©lÃ¨ve dâacquÃ©rir les compÃ©tences de base dans la langue dâenseignement et en mathÃ©matiques avant de passer les examens de maturitÃ©.

fr_parText: Les conditions nÃ©cessaires sont en outre rÃ©unies pour permettre Ã  chaque Ã©lÃ ̈ve dâacquÃ©rir les compÃ©tences de base dans la langue dâenseignement et en mathÃ©matiques avant de passer les examens de maturitÃ©.

it_parHtml: 2 Si creano inoltre i presupposti che consentano agli allievi di acquisire le competenze di base disciplinari nella lingua dâinsegnamento e in matematica prima di sostenere gli esami di maturitÃ .


de_artTitle: Art. 2 Wirkung der Anerkennung

de_parHtml: 1 Mit der Anerkennung wird festgestellt, dass:

fr_artTitle: Art. 2 Effet de la reconnaissance

fr_parHtml: 1 La reconnaissance atteste que:

fr_parText: La reconnaissance atteste que:

it_artTitle: Art. 2 Effetto del riconoscimento

it_parHtml: 1 Il riconoscimento certifica che:

it_parText: Il riconoscimento certifica che:


de_parHtml: 2 Die schweizerisch anerkannten MaturitÃ¤tszeugnisse bestÃ¤tigen, dass ihre Inhaberinnen und Inhaber Ã¼ber die Kenntnisse und FÃ¤higkeiten verfÃ¼gen, die notwendig sind, um:

de_parText: Die schweizerisch anerkannten MaturitÃ¤tszeugnisse bestÃ¤tigen, dass ihre Inhaberinnen und Inhaber Ã1⁄4ber die Kenntnisse und FÃ¤higkeiten verfÃ1⁄4gen, die notwendig sind, um:

fr_parHtml: 2 Les certificats de maturitÃ© gymnasiale reconnus au niveau suisse tÃ©moignent que leurs titulaires possÃ¨dent les connaissances et les aptitudes requises pour:

fr_parText: Les certificats de maturitÃ© gymnasiale reconnus au niveau suisse tÃ©moignent que leurs titulaires possÃ ̈dent les connaissances et les aptitudes requises pour:

it_parHtml: 2 Gli attestati di maturitÃ  liceale riconosciuti a livello svizzero confermano che i titolari possiedono le conoscenze e le attitudini generali necessarie per:


de_artTitle: Art. 20 Transversale Unterrichtsbereiche

de_parHtml: 1 In den FÃ¤chern und in den Ã¼brigen Angeboten der Schule werden transversale Themen behandelt und Ã¼berfachliche Kompetenzen vermittelt.

de_parText: In den FÃ¤chern und in den Ã1⁄4brigen Angeboten der Schule werden transversale Themen behandelt und Ã1⁄4berfachliche Kompetenzen vermittelt.

fr_artTitle: Art. 20 Enseignements transversaux

fr_parHtml: 1 Les disciplines et autres offres proposÃ©es par les Ã©coles traitent de thÃ¨mes transversaux et garantissent lâacquisition de compÃ©tences transversales.

fr_parText: Les disciplines et autres offres proposÃ©es par les Ã©coles traitent de thÃ ̈mes transversaux et garantissent lâacquisition de compÃ©tences transversales.

it_artTitle: Art. 20 Ambiti dâinsegnamento trasversali

it_parHtml: 1 Le discipline proposte e le altre offerte della scuola includono temi trasversali nonchÃ© lo sviluppo di competenze interdisciplinari.


de_parHtml: 2 InterdisziplinÃ¤res Arbeiten macht mindestens drei Prozent der gesamten Unterrichtszeit aus.

fr_parHtml: 2 Le travail interdisciplinaire reprÃ©sente au moins 3 % du temps total dâenseignement.

it_parHtml: 2 Le attivitÃ  interdisciplinari costituiscono almeno il tre per cento del tempo complessivo dedicato allâinsegnamento.


de_artTitle: Art. 21 Sprachen und VerstÃ¤ndigung

de_parHtml: 1 Die Kenntnisse Ã¼ber sowie das VerstÃ¤ndnis fÃ¼r die regionalen und kulturellen Besonderheiten der Schweiz werden durch geeignete Massnahmen gefÃ¶rdert.

de_parText: Die Kenntnisse Ã1⁄4ber sowie das VerstÃ¤ndnis fÃ1⁄4r die regionalen und kulturellen Besonderheiten der Schweiz werden durch geeignete Massnahmen gefÃ¶rdert.

fr_artTitle: Art. 21 Langues et comprÃ©hension

fr_parHtml: 1 La connaissance et la comprÃ©hension des spÃ©cificitÃ©s rÃ©gionales et culturelles de la Suisse sont encouragÃ©es par des moyens appropriÃ©s.

it_artTitle: Art. 21 Lingue e comprensione reciproca

it_parHtml: 1 La conoscenza e la comprensione delle specificitÃ  regionali e culturali della Svizzera sono promosse con misure appropriate.


de_parHtml: 2 Es wird sichergestellt, dass die SchÃ¼lerinnen und SchÃ¼ler die MÃ¶glichkeit haben, einen Kurs in folgenden Sprachen zu besuchen:

de_parText: Es wird sichergestellt, dass die SchÃ1⁄4lerinnen und SchÃ1⁄4ler die MÃ¶glichkeit haben, einen Kurs in folgenden Sprachen zu besuchen:

fr_parHtml: 2 Les Ã©lÃ¨ves ont la possibilitÃ© de suivre un cours dans les langues suivantes:

fr_parText: Les Ã©lÃ ̈ves ont la possibilitÃ© de suivre un cours dans les langues suivantes:

it_parHtml: 2 Si garantisce che gli allievi possano frequentare un corso nelle lingue seguenti:


de_artTitle: Art. 22 Austausch und MobilitÃ¤t

de_parHtml: 1 Es wird sichergestellt, dass die SchÃ¼lerinnen und SchÃ¼ler ihre interkulturellen, gesellschaftlichen und persÃ¶nlichen Kompetenzen weiterentwickeln.

de_parText: Es wird sichergestellt, dass die SchÃ1⁄4lerinnen und SchÃ1⁄4ler ihre interkulturellen, gesellschaftlichen und persÃ¶nlichen Kompetenzen weiterentwickeln.

fr_artTitle: Art. 22 Ãchanges et mobilitÃ©

fr_parHtml: 1 Les Ã©lÃ¨ves dÃ©veloppent leurs compÃ©tences interculturelles, sociales et personnelles.

fr_parText: Les Ã©lÃ ̈ves dÃ©veloppent leurs compÃ©tences interculturelles, sociales et personnelles.

it_artTitle: Art. 22 Scambi e mobilitÃ

it_parHtml: 1 Si garantisce che gli allievi accrescano le proprie competenze interculturali, sociali e personali.


de_parHtml: 2 Es werden zudem Voraussetzungen geschaffen, die es erlauben, dass jede SchÃ¼lerin und jeder SchÃ¼ler an Austauschâ und MobilitÃ¤tsaktivitÃ¤ten in einer anderen Sprachregion der Schweiz oder des Auslands teilnimmt.

de_parText: Es werden zudem Voraussetzungen geschaffen, die es erlauben, dass jede SchÃ1⁄4lerin und jeder SchÃ1⁄4ler an Austauschâ und MobilitÃ¤tsaktivitÃ¤ten in einer anderen Sprachregion der Schweiz oder des Auslands teilnimmt.

fr_parHtml: 2 Les conditions nÃ©cessaires sont en outre rÃ©unies pour permettre Ã  chaque Ã©lÃ¨ve de participer Ã  des activitÃ©s dâÃ©changes et de mobilitÃ© dans une autre rÃ©gion linguistique en Suisse ou Ã  lâÃ©tranger.

fr_parText: Les conditions nÃ©cessaires sont en outre rÃ©unies pour permettre Ã  chaque Ã©lÃ ̈ve de participer Ã  des activitÃ©s dâÃ©changes et de mobilitÃ© dans une autre rÃ©gion linguistique en Suisse ou Ã  lâÃ©tranger.

it_parHtml: 2 Si creano i presupposti affinchÃ© ogni allievo partecipi ad attivitÃ  di scambio e mobilitÃ  in unâaltra regione linguistica della Svizzera o allâestero.


de_artTitle: Art. 23 Einsatz fÃ1⁄4r das Gemeinwohl

de_parHtml: Es werden Voraussetzungen geschaffen, die es erlauben, dass sich die SchÃ¼lerinnen und SchÃ¼ler fÃ¼r das Gemeinwohl einsetzen.

de_parText: Es werden Voraussetzungen geschaffen, die es erlauben, dass sich die SchÃ1⁄4lerinnen und SchÃ1⁄4ler fÃ1⁄4r das Gemeinwohl einsetzen.

fr_artTitle: Art. 23 Engagement pour le bien commun

fr_parHtml: Les conditions nÃ©cessaires sont rÃ©unies pour permettre Ã  chaque Ã©lÃ¨ve de sâengager pour le bien commun.

fr_parText: Les conditions nÃ©cessaires sont rÃ©unies pour permettre Ã  chaque Ã©lÃ ̈ve de sâengager pour le bien commun.

it_artTitle: Art. 23 Impegno per il bene comune

it_parHtml: Si creano i presupposti affinchÃ© ogni allievo si impegni a favore del bene comune.


de_artTitle: Art. 24 MaturitÃ¤tsprÃ1⁄4fung

de_parHtml: 1 Die MaturitÃ¤tsprÃ¼fung findet mindestens in den folgenden FÃ¤chern statt:

de_parText: Die MaturitÃ¤tsprÃ1⁄4fung findet mindestens in den folgenden FÃ¤chern statt:

fr_artTitle: Art. 24 Examen de maturitÃ©

fr_parHtml: 1 Lâexamen de maturitÃ© porte au moins sur les disciplines suivantes:

it_artTitle: Art. 24 Esame di maturitÃ

it_parHtml: 1 Lâesame di maturitÃ  si svolge almeno nelle seguenti materie:


de_parHtml: 2 Die PrÃ¼fungen erfolgen schriftlich; mindestens in der Unterrichtssprache und in den modernen Fremdsprachen erfolgen sie zusÃ¤tzlich mÃ¼ndlich.

de_parText: Die PrÃ1⁄4fungen erfolgen schriftlich; mindestens in der Unterrichtssprache und in den modernen Fremdsprachen erfolgen sie zusÃ¤tzlich mÃ1⁄4ndlich.

fr_parHtml: 2 Les examens ont lieu par Ã©crit; dans la langue dâenseignement et dans les langues Ã©trangÃ¨res modernes au moins, ils sont complÃ©tÃ©s par un examen oral.

fr_parText: Les examens ont lieu par Ã©crit; dans la langue dâenseignement et dans les langues Ã©trangÃ ̈res modernes au moins, ils sont complÃ©tÃ©s par un examen oral.

it_parHtml: 2 Gli esami si svolgono in forma scritta; sono integrati da un esame orale almeno nella lingua dâinsegnamento e nelle lingue straniere moderne.


de_parHtml: 3 HÃ¶chstens zwei FÃ¤cher dÃ¼rfen mehr als ein Jahr, frÃ¼hestens jedoch zwei Jahre vor der MaturitÃ¤t geprÃ¼ft werden.

de_parText: HÃ¶chstens zwei FÃ¤cher dÃ1⁄4rfen mehr als ein Jahr, frÃ1⁄4hestens jedoch zwei Jahre vor der MaturitÃ¤t geprÃ1⁄4ft werden.

fr_parHtml: 3 Deux disciplines au maximum peuvent faire lâobjet dâun examen anticipÃ© plus dâun an avant la maturitÃ©, mais deux ans au plus tÃ´t.

fr_parText: Deux disciplines au maximum peuvent faire lâobjet dâun examen anticipÃ© plus dâun an avant la maturitÃ©, mais deux ans au plus tÃ ́t.

it_parHtml: 3 Una o due materie possono essere oggetto di un esame anticipato che si svolge piÃ¹ di un anno prima della maturitÃ , ma non oltre due anni prima.

it_parText: Una o due materie possono essere oggetto di un esame anticipato che si svolge piÃ1 di un anno prima della maturitÃ , ma non oltre due anni prima.


de_artTitle: Art. 25 MaturitÃ¤tsnoten und Bewertung der MaturitÃ¤tsarbeit

de_parHtml: 1 <inl>Die MaturitÃ¤tsnoten sind die Noten der GrundlagenfÃ¤cher, des Schwerpunktfachs, des ErgÃ¤nzungsfachs und der MaturitÃ¤tsarbeit.</inl>

fr_artTitle: Art. 25 Notes de maturitÃ© et Ã©valuation du travail de maturitÃ©

fr_parHtml: 1 Les notes de maturitÃ© sont constituÃ©es des notes obtenues dans les disciplines fondamentales, lâoption spÃ©cifique, lâoption complÃ©mentaire et le travail de maturitÃ©.

it_artTitle: Art. 25 Note di maturitÃ  e valutazione del lavoro di maturitÃ

it_parHtml: 1 <inl>Le note di maturitÃ  sono le note delle discipline fondamentali, dellâopzione specifica, dellâopzione complementare e del lavoro di maturitÃ .</inl>


de_parHtml: 2 Die MaturitÃ¤tsnoten werden wie folgt gesetzt:

fr_parHtml: 2 Elles sont fixÃ©es comme suit:

fr_parText: Elles sont fixÃ©es comme suit:

it_parHtml: 2 Le note di maturitÃ  sono assegnate come segue:


de_artTitle: Art. 26 Bestehensnormen

de_parHtml: 1 Die Leistungen in den GrundlagenfÃ¤chern,<inl> im Schwerpunktfach, im ErgÃ¤nzungsfach und in der MaturitÃ¤tsarbeit</inl> werden in ganzen und halben Noten ausgedrÃ¼ckt. 6 ist die hÃ¶chste, 1 die tiefste Note. Noten unter 4 stehen fÃ¼r ungenÃ¼gende Leistungen.

de_parText: Die Leistungen in den GrundlagenfÃ¤chern, im Schwerpunktfach, im ErgÃ¤nzungsfach und in der MaturitÃ¤tsarbeit werden in ganzen und halben Noten ausgedrÃ1⁄4ckt. 6 ist die hÃ¶chste, 1 die tiefste Note. Noten unter 4 stehen fÃ1⁄4r ungenÃ1⁄4gende Leistungen.

fr_artTitle: Art. 26 CritÃ ̈res de rÃ©ussite

fr_parHtml: 1 Les rÃ©sultats obtenus dans les disciplines fondamentales, lâoption spÃ©cifique, lâoption complÃ©mentaire et le travail de maturitÃ© sont exprimÃ©s en notes entiÃ¨res et demi-notes. La meilleure note est 6, la moins bonne note 1. Les notes infÃ©rieures Ã  4 sanctionnent des prestations insuffisantes.

fr_parText: Les rÃ©sultats obtenus dans les disciplines fondamentales, lâoption spÃ©cifique, lâoption complÃ©mentaire et le travail de maturitÃ© sont exprimÃ©s en notes entiÃ ̈res et demi-notes. La meilleure note est 6, la moins bonne note 1. Les notes infÃ©rieures Ã  4 sanctionnent des prestations insuffisantes.

it_artTitle: Art. 26 Criteri di riuscita

it_parHtml: 1 Le note per le prestazioni nelle discipline fondamentali, nellâ<inl>opzione specifica, nellâopzione complementare e nel lavoro</inl> di maturitÃ  sono espresse con punti interi e mezzi punti. La nota piÃ¹ alta Ã¨ il 6, la piÃ¹ bassa Ã¨ lâ1. Le note inferiori al 4 indicano prestazioni insufficienti.

it_parText: Le note per le prestazioni nelle discipline fondamentali, nellâopzione specifica, nellâopzione complementare e nel lavoro di maturitÃ  sono espresse con punti interi e mezzi punti. La nota piÃ1 alta Ã ̈ il 6, la piÃ1 bassa Ã ̈ lâ1. Le note inferiori al 4 indicano prestazioni insufficienti.


de_parHtml: 2 Die MaturitÃ¤t ist bestanden, wenn in den GrundlagenfÃ¤chern,<inl> im Schwerpunktfach, im ErgÃ¤nzungsfach und in der MaturitÃ¤tsarbeit</inl>:

de_parText: Die MaturitÃ¤t ist bestanden, wenn in den GrundlagenfÃ¤chern, im Schwerpunktfach, im ErgÃ¤nzungsfach und in der MaturitÃ¤tsarbeit:

fr_parHtml: 2 Le certificat de maturitÃ© gymnasiale est obtenu si, pour les disciplines fondamentales, lâoption spÃ©cifique, lâoption complÃ©mentaire et le travail de maturitÃ©:

it_parHtml: 2 La maturitÃ  Ã¨ superata se nelle discipline fondamentali, nellâ<inl>opzione specifica, nellâopzione complementare e</inl> nel lavoro di maturitÃ :

it_parText: La maturitÃ  Ã ̈ superata se nelle discipline fondamentali, nellâopzione specifica, nellâopzione complementare e nel lavoro di maturitÃ :


de_parHtml: 3 FÃ¼r die Erlangung des MaturitÃ¤tszeugnisses werden zwei Versuche zugelassen.

de_parText: FÃ1⁄4r die Erlangung des MaturitÃ¤tszeugnisses werden zwei Versuche zugelassen.

fr_parHtml: 3 Deux tentatives dâobtention du certificat de maturitÃ© sont autorisÃ©es.

it_parHtml: 3 Per il conseguimento dellâattestato di maturitÃ  sono ammessi due tentativi .


de_artTitle: Art. 27 MaturitÃ¤tszeugnis

de_parHtml: 1 Das MaturitÃ¤tszeugnis enthÃ¤lt:

de_parText: Das MaturitÃ¤tszeugnis enthÃ¤lt:

fr_artTitle: Art. 27 Certificat de maturitÃ© gymnasiale

fr_parHtml: 1 Le certificat de maturitÃ© gymnasiale comprend:

it_artTitle: Art. 27 Attestato di maturitÃ

it_parHtml: 1 Nellâattestato di maturitÃ  figurano:

it_parText: Nellâattestato di maturitÃ  figurano:


de_parHtml: 2 Im MaturitÃ¤tszeugnis kÃ¶nnen ebenfalls aufgefÃ¼hrt werden:

de_parText: Im MaturitÃ¤tszeugnis kÃ¶nnen ebenfalls aufgefÃ1⁄4hrt werden:

fr_parHtml: 2 Peuvent aussi Ãªtre inscrites dans le certificat:

fr_parText: Peuvent aussi Ãatre inscrites dans le certificat:

it_parHtml: 2 Nellâattestato di maturitÃ  possono inoltre figurare:


de_artTitle: Art. 28 QualitÃ¤tsentwicklung und -sicherung

de_parHtml: Die Schulen verfÃ¼gen Ã¼ber ein System der QualitÃ¤tsentwicklung und -sicherung.

de_parText: Die Schulen verfÃ1⁄4gen Ã1⁄4ber ein System der QualitÃ¤tsentwicklung und -sicherung.

fr_artTitle: Art. 28 DÃ©veloppement et assurance de la qualitÃ©

fr_parHtml: Les Ã©coles sont dotÃ©es dâun dispositif de dÃ©veloppement et dâassurance de la qualitÃ©.

it_artTitle: Art. 28 Garanzia e sviluppo della qualitÃ

it_parHtml: Le scuole dispongono di un sistema per la garanzia e lo sviluppo della qualitÃ .


de_artTitle: Art. 29 Berichtswesen

de_parHtml: <tmp:inl id="d7e2345" md="S" name="w:shd" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp"></tmp:inl>Die Schulen verfÃ¼gen Ã¼ber ein Berichtswesen, das es erlaubt, zuhanden der SMK die ErfÃ¼llung der Mindestanforderungen nachzuweisen.<tmp:inl id="d7e2345" md="E" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp"></tmp:inl>

de_parText: Die Schulen verfÃ1⁄4gen Ã1⁄4ber ein Berichtswesen, das es erlaubt, zuhanden der SMK die ErfÃ1⁄4llung der Mindestanforderungen nachzuweisen.

fr_artTitle: Art. 29 Ãtablissement de rapports

fr_parHtml: Les Ã©coles sont dotÃ©es dâun dispositif permettant de rendre compte Ã  la CSM du respect des exigences minimales.

it_artTitle: Art. 29 Presentazione di rapporti

it_parHtml: <tmp:inl id="d7e3381" md="S" name="w:shd" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp"></tmp:inl>Le scuole dispongono di un sistema di presentazione di rapporti che consente loro di dimostrare alla CSM lâadempimento dei requisiti minimi.<tmp:inl id="d7e3381" md="E" xmlns:tmp="urn:com:c-moria:legi4ch:xslt:temp"></tmp:inl>


de_artTitle: Art. 3 Grundlagen fÃ1⁄4r die PrÃ1⁄4fung der Gleichwertigkeit

de_parHtml: 1 <inl>Die</inl> G<inl>rundlagen fÃ¼r die PrÃ¼fung der Gleichwertigkeit der MaturitÃ¤tszeugnisse im Hinblick auf die Anerkennung bilden die </inl>Mindestanforderungen an die gymnasialen MaturitÃ¤tslehrgÃ¤nge der vorliegenden Verordnung sowie die<inl> von der Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektorinnen und -direktoren (EDK) in einem Rahmenlehrplan festgelegten Mindestanforderungen</inl>.

de_parText: DieGrundlagen fÃ1⁄4r die PrÃ1⁄4fung der Gleichwertigkeit der MaturitÃ¤tszeugnisse im Hinblick auf die Anerkennung bilden die Mindestanforderungen an die gymnasialen MaturitÃ¤tslehrgÃ¤nge der vorliegenden Verordnung sowie die von der Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektorinnen und -direktoren (EDK) in einem Rahmenlehrplan festgelegten Mindestanforderungen.

fr_artTitle: Art. 3 Bases pour lâexamen de lâÃ©quivalence

fr_parHtml: 1 Lâexamen de lâÃ©quivalence des certificats de maturitÃ© gymnasiale en vue de leur reconnaissance se fonde sur les exigences minimales relatives aux filiÃ¨res de maturitÃ© gymnasiale Ã©noncÃ©es par la prÃ©sente ordonnance et sur celles qui sont fixÃ©es par la ConfÃ©rence des directrices et directeurs cantonaux de lâinstruction publique (CDIP) dans un plan dâÃ©tudes cadre.

fr_parText: Lâexamen de lâÃ©quivalence des certificats de maturitÃ© gymnasiale en vue de leur reconnaissance se fonde sur les exigences minimales relatives aux filiÃ ̈res de maturitÃ© gymnasiale Ã©noncÃ©es par la prÃ©sente ordonnance et sur celles qui sont fixÃ©es par la ConfÃ©rence des directrices et directeurs cantonaux de lâinstruction publique (CDIP) dans un plan dâÃ©tudes cadre.

it_artTitle: Art. 3 Basi per la verifica dellâequivalenza

it_parHtml: 1 <inl>L</inl>e b<inl>asi per la verifica dellâequivalenza degli attestati di maturitÃ  ai fini del riconoscimento sono costituite dai </inl>requisiti minimi per i cicli di maturitÃ  liceale previsti dalla presente ordinanza e dai<inl> requisiti minimi stabiliti dalla Conferenza delle direttrici e dei direttori cantonali della pubblica educazione (CDPE) in un piano quadro degli studi</inl>.

it_parText: Le basi per la verifica dellâequivalenza degli attestati di maturitÃ  ai fini del riconoscimento sono costituite dai requisiti minimi per i cicli di maturitÃ  liceale previsti dalla presente ordinanza e dai requisiti minimi stabiliti dalla Conferenza delle direttrici e dei direttori cantonali della pubblica educazione (CDPE) in un piano quadro degli studi.


de_parHtml: 2 Insbesondere werden die Mindestanforderungen des Rahmenlehrplans herangezogen betreffend:

fr_parHtml: 2 Sont notamment prises en compte les exigences minimales du plan dâÃ©tudes cadre portant sur:

it_parHtml: 2 In particolare, si fa riferimento ai requisiti minimi del piano quadro degli studi per quanto riguarda:


de_artTitle: Art. 30

de_parHtml: Auf Antrag der SMK kÃ¶nnen Abweichungen von den Mindestanforderungen nach den Artikeln 5â29 bewilligt werden fÃ¼r:

de_parText: Auf Antrag der SMK kÃ¶nnen Abweichungen von den Mindestanforderungen nach den Artikeln 5â29 bewilligt werden fÃ1⁄4r:

fr_artTitle: Art. 30

fr_parHtml: Sur proposition de la CSM, des dÃ©rogations aux exigences minimales prÃ©vues aux art. 5 Ã  29 peuvent Ãªtre autorisÃ©es pour:

fr_parText: Sur proposition de la CSM, des dÃ©rogations aux exigences minimales prÃ©vues aux art. 5 Ã  29 peuvent Ãatre autorisÃ©es pour:

it_artTitle: Art. 30

it_parHtml: Su proposta della CSM possono essere concesse deroghe ai requisiti minimi di cui agli articoli 5â29 per:


de_artTitle: Art. 31 Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung

de_parHtml: Den SchÃ¼lerinnen und SchÃ¼lern steht ein kostenloses Angebot der Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung zur FÃ¶rderung der Laufbahngestaltungskompetenzen zur VerfÃ¼gung.

de_parText: Den SchÃ1⁄4lerinnen und SchÃ1⁄4lern steht ein kostenloses Angebot der Berufs-, Studien- und Laufbahnberatung zur FÃ¶rderung der Laufbahngestaltungskompetenzen zur VerfÃ1⁄4gung.

fr_artTitle: Art. 31 Orientation professionnelle, universitaire et de carriÃ ̈re

fr_parHtml: Une offre gratuite dâorientation professionnelle, universitaire et de carriÃ¨re est proposÃ©e aux Ã©lÃ¨ves en vue de leur permettre dâacquÃ©rir des compÃ©tences en matiÃ¨re de gestion de carriÃ¨re.

fr_parText: Une offre gratuite dâorientation professionnelle, universitaire et de carriÃ ̈re est proposÃ©e aux Ã©lÃ ̈ves en vue de leur permettre dâacquÃ©rir des compÃ©tences en matiÃ ̈re de gestion de carriÃ ̈re.

it_artTitle: Art. 31 Orientamento professionale, universitario e di carriera

it_parHtml: Gli allievi possono usufruire di un servizio di consulenza gratuito per lâorientamento professionale, universitario e di carriera volto alla promozione delle competenze di pianificazione della carriera.


de_artTitle: Art. 32 Chancengerechtigkeit

de_parHtml: 1 Es bestehen geeignete Massnahmen zur FÃ¶rderung der Chancengerechtigkeit, insbesondere beim Ãbertritt von der Volksschule an die MaturitÃ¤tsschulen und wÃ¤hrend des MaturitÃ¤tslehrgangs.

fr_artTitle: Art. 32 ÃquitÃ©

fr_parHtml: 1 LâÃ©quitÃ© est promue Ã  travers des mesures appropriÃ©es, en particulier lors de la transition de la scolaritÃ© obligatoire aux Ã©coles de maturitÃ© gymnasiale et dans les filiÃ¨res de maturitÃ© gymnasiale.

fr_parText: LâÃ©quitÃ© est promue Ã  travers des mesures appropriÃ©es, en particulier lors de la transition de la scolaritÃ© obligatoire aux Ã©coles de maturitÃ© gymnasiale et dans les filiÃ ̈res de maturitÃ© gymnasiale.

it_artTitle: Art. 32 Pari opportunitÃ

it_parHtml: 1 Sono adottate misure appropriate per promuovere le pari opportunitÃ , in particolare nella transizione dalla scuola dellâobbligo alle scuole di maturitÃ  e durante il ciclo di maturitÃ  liceale.


de_parHtml: 2 Erwachsenen wird ermÃ¶glicht, eine gymnasiale MaturitÃ¤t zu erlangen.

fr_parHtml: 2 Les adultes ont la possibilitÃ© dâobtenir un certificat de maturitÃ© gymnasiale.

it_parHtml: 2 Gli adulti hanno la possibilitÃ  di conseguire un attestato di maturitÃ  liceale.


de_parHtml: 3 Es besteht ein kontinuierlicher Dialog zwischen der Volksschule und den MaturitÃ¤tsschulen sowie zwischen den MaturitÃ¤tsschulen und den Hochschulen.

fr_parHtml: 3 Un dialogue permanent est Ã©tabli entre lâÃ©cole obligatoire et les Ã©coles de maturitÃ© gymnasiale ainsi quâentre ces derniÃ¨res et les hautes Ã©coles.

fr_parText: Un dialogue permanent est Ã©tabli entre lâÃ©cole obligatoire et les Ã©coles de maturitÃ© gymnasiale ainsi quâentre ces derniÃ ̈res et les hautes Ã©coles.

it_parHtml: 3 Si garantisce un dialogo costante tra le scuole dellâobbligo e le scuole di maturitÃ  nonchÃ© tra le scuole di maturitÃ  e le scuole universitarie.


de_artTitle: Art. 33 Gesuchseinreichung

de_parHtml: 1 Kantonale und kantonal anerkannte gymnasiale MaturitÃ¤tszeugnisse werden auf Gesuch hin schweizerisch anerkannt.

fr_artTitle: Art. 33 DÃ©pÃ ́t des demandes

fr_parHtml: 1 Les certificats de maturitÃ© gymnasiale cantonaux ou reconnus par un canton sont reconnus au niveau suisse sur demande.

it_artTitle: Art. 33 Presentazione delle domande

it_parHtml: 1 Su domanda, gli attestati di maturitÃ  cantonali o riconosciuti a livello cantonale sono riconosciuti a livello svizzero.


de_parHtml: 2 Bewilligungen fÃ¼r Abweichungen von den Mindestanforderungen nach Artikel 30 werden auf Gesuch hin erteilt.

de_parText: Bewilligungen fÃ1⁄4r Abweichungen von den Mindestanforderungen nach Artikel 30 werden auf Gesuch hin erteilt.

fr_parHtml: 2 Les autorisations de dÃ©roger aux exigences minimales visÃ©es Ã  lâart. 30 sont accordÃ©es sur demande.

it_parHtml: 2 Le deroghe ai requisiti minimi previste allâarticolo 30 sono concesse su domanda.


de_parHtml: 3 Die Gesuche sind vom zustÃ¤ndigen Kanton an die SMK zu richten.

fr_parHtml: 3 Les demandes doivent Ãªtre adressÃ©es Ã  la CSM par le canton compÃ©tent.

fr_parText: Les demandes doivent Ãatre adressÃ©es Ã  la CSM par le canton compÃ©tent.

it_parHtml: 3 Le domande devono essere presentate alla CSM dal Cantone competente.


de_artTitle: Art. 34 Anerkennung von MaturitÃ¤tszeugnissen und Bewilligung von Abweichungen

de_parHtml: 1 Ein kantonales oder kantonal anerkanntes gymnasiales MaturitÃ¤tszeugnis ist schweizerisch anerkannt, wenn das EidgenÃ¶ssische Departement fÃ¼r Wirtschaft, Bildung und Forschung (WBF) und die EDK das entsprechende Gesuch um Anerkennung je genehmigt haben.

de_parText: Ein kantonales oder kantonal anerkanntes gymnasiales MaturitÃ¤tszeugnis ist schweizerisch anerkannt, wenn das EidgenÃ¶ssische Departement fÃ1⁄4r Wirtschaft, Bildung und Forschung (WBF) und die EDK das entsprechende Gesuch um Anerkennung je genehmigt haben.

fr_artTitle: Art. 34 Reconnaissance des certificats de maturitÃ© gymnasiale et autorisation de dÃ©roger aux exigences minimales

fr_parHtml: 1 Un certificat de maturitÃ© gymnasiale cantonal ou reconnu par un canton est reconnu au niveau suisse lorsque le DÃ©partement fÃ©dÃ©ral de lâÃ©conomie, de la formation et de la recherche (DEFR) et la CDIP ont tous deux approuvÃ© la demande de reconnaissance correspondante.

it_artTitle: Art. 34 Riconoscimento degli attestati di maturitÃ  e concessione di deroghe

it_parHtml: 1 Un attestato di maturitÃ  liceale cantonale o riconosciuto a livello cantonale Ã¨ riconosciuto a livello svizzero se il Dipartimento federale dellâeconomia, della formazione e della ricerca (DEFR) e la CDPE hanno entrambi approvato la relativa domanda.

it_parText: Un attestato di maturitÃ  liceale cantonale o riconosciuto a livello cantonale Ã ̈ riconosciuto a livello svizzero se il Dipartimento federale dellâeconomia, della formazione e della ricerca (DEFR) e la CDPE hanno entrambi approvato la relativa domanda.


de_parHtml: 2 Abweichungen von den Mindestanforderungen (Art. 30) gelten als bewilligt, wenn das WBF und die EDK das entsprechende Gesuch je genehmigt haben.

fr_parHtml: 2 Les dÃ©rogations aux exigences minimales (art. 30) sont considÃ©rÃ©es comme autorisÃ©es lorsque le DEFR et la CDIP en ont tous deux approuvÃ© la demande.

it_parHtml: 2 Le deroghe ai requisiti minimi previste allâarticolo 30 sono considerate concesse se il DEFR e la CDPE hanno entrambi approvato la relativa domanda.


de_artTitle: Art. 35 Aufhebung eines anderen Erlasses

de_parHtml: Die MaturitÃ¤ts-Anerkennungsverordnung vom 15. Februar 19953 wird aufgehoben.

de_parText: Die MaturitÃ¤ts-Anerkennungsverordnung vom 15. Februar 1995 wird aufgehoben.

fr_artTitle: Art. 35 Abrogation dâun autre acte

fr_parHtml: Lâordonnance du 15 fÃ©vrier 1995 sur la reconnaissance des certificats de maturitÃ© gymnasiale3 est abrogÃ©e.

fr_parText: Lâordonnance du 15 fÃ©vrier 1995 sur la reconnaissance des certificats de maturitÃ© gymnasiale est abrogÃ©e.

it_artTitle: Art. 35 Abrogazione di un altro atto normativo

it_parHtml: Lâordinanza del 15 febbraio 19953 sulla maturitÃ  Ã¨ abrogata.

it_parText: Lâordinanza del 15 febbraio 1995 sulla maturitÃ  Ã ̈ abrogata.


de_artTitle: Art. 36 Ãbergangsbestimmungen

de_parHtml: 1 Anerkennungen von gymnasialen MaturitÃ¤tszeugnissen werden nach bisherigem Recht erteilt, wenn das Gesuch um Anerkennung zum Zeitpunkt des Inkrafttretens dieser Verordnung hÃ¤ngig ist.

fr_artTitle: Art. 36 Dispositions transitoires

fr_parHtml: 1 Les reconnaissances de certificats de maturitÃ© gymnasiale sont octroyÃ©es selon lâancien droit si la demande de reconnaissance est pendante au moment de lâentrÃ©e en vigueur de la prÃ©sente ordonnance.

it_artTitle: Art. 36 Disposizioni transitorie

it_parHtml: 1 I riconoscimenti degli attestati di maturitÃ  liceale sono rilasciati secondo il diritto anteriore se la domanda di riconoscimento Ã¨ pendente alla data di entrata in vigore della presente ordinanza.

it_parText: I riconoscimenti degli attestati di maturitÃ  liceale sono rilasciati secondo il diritto anteriore se la domanda di riconoscimento Ã ̈ pendente alla data di entrata in vigore della presente ordinanza.


de_parHtml: 2 Anerkennungen von gymnasialen MaturitÃ¤tszeugnissen werden auf Ersuchen des betreffenden Kantons nach bisherigem Recht erteilt innerhalb von:

fr_parHtml: 2 Les reconnaissances de certificats de maturitÃ© gymnasiale sont octroyÃ©es selon lâancien droit Ã  la demande du canton concernÃ© dans un dÃ©lai:

it_parHtml: 2 Su richiesta del Cantone interessato, i riconoscimenti degli attestati di maturitÃ  liceale sono rilasciati secondo il diritto anteriore per un periodo di:


de_parHtml: 3 Die nach bisherigem Recht erteilten Anerkennungen von gymnasialen MaturitÃ¤tszeugnissen sind gÃ¼ltig noch wÃ¤hrend:

de_parText: Die nach bisherigem Recht erteilten Anerkennungen von gymnasialen MaturitÃ¤tszeugnissen sind gÃ1⁄4ltig noch wÃ¤hrend:

fr_parHtml: 3 Les reconnaissances de certificats de maturitÃ© gymnasiale octroyÃ©es selon lâancien droit demeurent valables pendant:

it_parHtml: 3 I riconoscimenti degli attestati di maturitÃ  liceale rilasciati secondo il diritto anteriore rimangono validi per un periodo di:


de_artTitle: Art. 37 Inkrafttreten

de_parHtml: Diese Verordnung tritt am 1. August 2024 in Kraft.

it_artTitle: Art. 37 Entrata in vigore

it_parHtml: La presente ordinanza entra in vigore il 1Â° agosto 2024.


parNr: er

fr_artTitle: Art. 37 EntrÃ©e en vigueur

fr_parHtml: La prÃ©sente ordonnance entre en vigueur le 1er aoÃ»t 2024.

fr_parText: La prÃ©sente ordonnance entre en vigueur le 1 aoÃ»t 2024.


de_artTitle: Art. 4 Voraussetzungen fÃ1⁄4r die Anerkennung

de_parHtml: Ein kantonales oder kantonal anerkanntes gymnasiales MaturitÃ¤tszeugnis wird schweizerisch anerkannt, wenn:

fr_artTitle: Art. 4 Conditions de la reconnaissance

fr_parHtml: Un certificat de maturitÃ© gymnasiale cantonal ou reconnu par un canton est reconnu au niveau suisse si les conditions suivantes sont rÃ©unies:

it_artTitle: Art. 4 Presupposti per il riconoscimento

it_parHtml: Un attestato di maturitÃ  liceale cantonale o riconosciuto a livello cantonale Ã¨ riconosciuto a livello svizzero se:

it_parText: Un attestato di maturitÃ  liceale cantonale o riconosciuto a livello cantonale Ã ̈ riconosciuto a livello svizzero se:


de_artTitle: Art. 5 MaturitÃ¤tsschulen

de_parHtml: Der gymnasiale MaturitÃ¤tslehrgang erfolgt an einer allgemeinbildenden Vollzeitschule der Sekundarstufe II oder an einer allgemeinbildenden Vollzeit- oder Teilzeitschule fÃ¼r Erwachsene.

de_parText: Der gymnasiale MaturitÃ¤tslehrgang erfolgt an einer allgemeinbildenden Vollzeitschule der Sekundarstufe II oder an einer allgemeinbildenden Vollzeit- oder Teilzeitschule fÃ1⁄4r Erwachsene.

fr_artTitle: Art. 5 Ãcoles dÃ©livrant des certificats de maturitÃ© gymnasiale

fr_parHtml: Les filiÃ¨res de maturitÃ© gymnasiale sont proposÃ©es par des Ã©coles du degrÃ© secondaire II dispensant un enseignement de formation gÃ©nÃ©rale aÌ plein temps ou par des Ã©coles pour adultes dispensant un enseignement de formation gÃ©nÃ©rale aÌ plein temps ou Ã  temps partiel.

fr_parText: Les filiÃ ̈res de maturitÃ© gymnasiale sont proposÃ©es par des Ã©coles du degrÃ© secondaire II dispensant un enseignement de formation gÃ©nÃ©rale aÌ plein temps ou par des Ã©coles pour adultes dispensant un enseignement de formation gÃ©nÃ©rale aÌ plein temps ou Ã  temps partiel.

it_artTitle: Art. 5 Scuole di maturitÃ

it_parHtml: Il ciclo di maturitÃ  liceale si svolge presso le scuole di formazione generale a tempo pieno del livello secondario II oppure presso scuole di formazione generale per adulti a tempo pieno o a tempo parziale.


de_artTitle: Art. 6 Bildungsziele

de_parHtml: 1 Ziel des MaturitÃ¤tslehrgangs ist es, dass die Maturandinnen und Maturanden Ã¼ber jene persÃ¶nliche Reife verfÃ¼gen, die Voraussetzung fÃ¼r ein Hochschulstudium ist und die sie auf anspruchsvolle Aufgaben in der Gesellschaft vorbereitet. Zu diesem Zweck werden:

de_parText: Ziel des MaturitÃ¤tslehrgangs ist es, dass die Maturandinnen und Maturanden Ã1⁄4ber jene persÃ¶nliche Reife verfÃ1⁄4gen, die Voraussetzung fÃ1⁄4r ein Hochschulstudium ist und die sie auf anspruchsvolle Aufgaben in der Gesellschaft vorbereitet. Zu diesem Zweck werden:

fr_artTitle: Art. 6 Objectifs des filiÃ ̈res de maturitÃ© gymnasiale

fr_parHtml: 1 Lâobjectif des filiÃ¨res de maturitÃ© gymnasiale est de confÃ©rer aux titulaires du certificat la maturitÃ© personnelle requise pour entreprendre des Ã©tudes dans une haute Ã©cole et de les prÃ©parer Ã  assumer des responsabilitÃ©s exigeantes au sein de la sociÃ©tÃ©. Il sâagit:

fr_parText: Lâobjectif des filiÃ ̈res de maturitÃ© gymnasiale est de confÃ©rer aux titulaires du certificat la maturitÃ© personnelle requise pour entreprendre des Ã©tudes dans une haute Ã©cole et de les prÃ©parer Ã  assumer des responsabilitÃ©s exigeantes au sein de la sociÃ©tÃ©. Il sâagit:

it_artTitle: Art. 6 Obiettivi formativi

it_parHtml: 1 Lâobiettivo del ciclo di maturitÃ  liceale Ã¨ far sÃ¬ che i maturandi acquisiscano la maturitÃ  personale necessaria per intraprendere gli studi universitari e per svolgere attivitÃ  complesse nella societÃ . A tale scopo:

it_parText: Lâobiettivo del ciclo di maturitÃ  liceale Ã ̈ far sÃ¬ che i maturandi acquisiscano la maturitÃ  personale necessaria per intraprendere gli studi universitari e per svolgere attivitÃ  complesse nella societÃ . A tale scopo:


de_parHtml: 2 Maturandinnen und Maturanden sind fÃ¤hig:

fr_parHtml: 2 Les titulaires dâun certificat de maturitÃ© gymnasiale sont capables:

it_parHtml: 2 I maturandi sono capaci di:

it_parText: I maturandi sono capaci di:


de_parHtml: 3 Sie beherrschen die Unterrichtssprache und verfÃ¼gen Ã¼ber Kompetenzen zur selbststÃ¤ndigen Sprachverwendung in weiteren Sprachen, insbesondere in mindestens einer weiteren Landessprache. Sie sind fÃ¤hig, sich klar, treffend und einfÃ¼hlsam zu Ã¤ussern sowie Reichtum und Besonderheit der mit einer Sprache verbundenen Kultur zu erkennen.

de_parText: Sie beherrschen die Unterrichtssprache und verfÃ1⁄4gen Ã1⁄4ber Kompetenzen zur selbststÃ¤ndigen Sprachverwendung in weiteren Sprachen, insbesondere in mindestens einer weiteren Landessprache. Sie sind fÃ¤hig, sich klar, treffend und einfÃ1⁄4hlsam zu Ã¤ussern sowie Reichtum und Besonderheit der mit einer Sprache verbundenen Kultur zu erkennen.

fr_parHtml: 3 Ils maÃ®trisent la langue dâenseignement et disposent de compÃ©tences leur permettant de sâexprimer dans dâautres langues, notamment dans au moins une autre langue nationale. Ils sont capables de sâexprimer avec clartÃ©, prÃ©cision et sensibilitÃ© et de percevoir les richesses et les particularitÃ©s des cultures dont chaque langue est le vecteur.

it_parHtml: 3 I maturandi padroneggiano la lingua dâinsegnamento e hanno competenze per esprimersi autonomamente in altre lingue, in particolare in almeno unâaltra lingua nazionale. Sono capaci di esprimersi con chiarezza, precisione e sensibilitÃ  e di riconoscere la ricchezza e le specificitÃ  della cultura di cui ogni lingua Ã¨ portatrice.

it_parText: I maturandi padroneggiano la lingua dâinsegnamento e hanno competenze per esprimersi autonomamente in altre lingue, in particolare in almeno unâaltra lingua nazionale. Sono capaci di esprimersi con chiarezza, precisione e sensibilitÃ  e di riconoscere la ricchezza e le specificitÃ  della cultura di cui ogni lingua Ã ̈ portatrice.


de_parHtml: 4 Sie finden sich in ihrer natÃ¼rlichen, technischen, Ã¶konomischen, gesellschaftlichen und kulturellen Umwelt zurecht, in Bezug auf die Gegenwart, die Vergangenheit und die Zukunft und auf schweizerischer und internationaler Ebene. Sie sind bereit, Verantwortung gegenÃ¼ber sich selbst, den Mitmenschen, der Gesellschaft und der natÃ¼rlichen Umwelt wahrzunehmen.

de_parText: Sie finden sich in ihrer natÃ1⁄4rlichen, technischen, Ã¶konomischen, gesellschaftlichen und kulturellen Umwelt zurecht, in Bezug auf die Gegenwart, die Vergangenheit und die Zukunft und auf schweizerischer und internationaler Ebene. Sie sind bereit, Verantwortung gegenÃ1⁄4ber sich selbst, den Mitmenschen, der Gesellschaft und der natÃ1⁄4rlichen Umwelt wahrzunehmen.

fr_parHtml: 4 Ils sont aptes Ã  se situer dans le monde naturel, technique, Ã©conomique, social et culturel dans lequel ils vivent, dans ses dimensions suisses et internationales, actuelles, historiques et futures. Ils sont prÃªts Ã  y exercer leur responsabilitÃ© Ã  lâÃ©gard dâeux-mÃªmes, dâautrui, de la sociÃ©tÃ© et de la nature.

fr_parText: Ils sont aptes Ã  se situer dans le monde naturel, technique, Ã©conomique, social et culturel dans lequel ils vivent, dans ses dimensions suisses et internationales, actuelles, historiques et futures. Ils sont prÃats Ã  y exercer leur responsabilitÃ© Ã  lâÃ©gard dâeux-mÃames, dâautrui, de la sociÃ©tÃ© et de la nature.

it_parHtml: 4 Sono in grado di orientarsi nel contesto naturale, tecnico, economico, sociale e culturale nel quale vivono e nella sua dimensione presente, passata e futura, sia a livello svizzero sia a livello internazionale. Sono pronti ad assumere la loro responsabilitÃ  verso sÃ© stessi, gli altri, la societÃ  e la natura.


de_artTitle: Art. 7 Dauer

de_parHtml: 1 Der gymnasiale MaturitÃ¤tslehrgang dauert mindestens vier Jahre.

fr_artTitle: Art. 7 DurÃ©e des filiÃ ̈res de maturitÃ© gymnasiale

fr_parHtml: 1 La durÃ©e des filiÃ¨res de maturitÃ© gymnasiale est de quatre ans au moins.

fr_parText: La durÃ©e des filiÃ ̈res de maturitÃ© gymnasiale est de quatre ans au moins.

it_artTitle: Art. 7 Durata

it_parHtml: 1 Il ciclo di maturitÃ  liceale dura almeno quattro anni.


de_parHtml: 2 An MaturitÃ¤tsschulen fÃ¼r Erwachsene dauert der auf die MaturitÃ¤t ausgerichtete Lehrgang mindestens drei Jahre. Ein angemessener Teil dieses Lehrgangs findet im PrÃ¤senzunterricht statt.

de_parText: An MaturitÃ¤tsschulen fÃ1⁄4r Erwachsene dauert der auf die MaturitÃ¤t ausgerichtete Lehrgang mindestens drei Jahre. Ein angemessener Teil dieses Lehrgangs findet im PrÃ¤senzunterricht statt.

fr_parHtml: 2 Dans les Ã©coles pour adultes, les filiÃ¨res de prÃ©paration Ã  la maturitÃ© gymnasiale sâÃ©tendent sur trois ans au moins. Lâenseignement prÃ©sentiel y occupe une juste place.

fr_parText: Dans les Ã©coles pour adultes, les filiÃ ̈res de prÃ©paration Ã  la maturitÃ© gymnasiale sâÃ©tendent sur trois ans au moins. Lâenseignement prÃ©sentiel y occupe une juste place.

it_parHtml: 2 Nelle scuole di maturitÃ  per adulti il ciclo di formazione per il conseguimento della maturitÃ  liceale dura almeno tre anni. Una congrua parte della formazione si svolge sotto forma di insegnamento in presenza.


de_parHtml: 3 FÃ¼r SchÃ¼lerinnen und SchÃ¼ler, die aus anderen Schultypen der Sekundarstufe II in den gymnasialen MaturitÃ¤tslehrgang aufgenommen werden, umfasst der Lehrgang in der Regel mindestens den Unterricht in den zwei letzten Jahren vor der MaturitÃ¤t.

de_parText: FÃ1⁄4r SchÃ1⁄4lerinnen und SchÃ1⁄4ler, die aus anderen Schultypen der Sekundarstufe II in den gymnasialen MaturitÃ¤tslehrgang aufgenommen werden, umfasst der Lehrgang in der Regel mindestens den Unterricht in den zwei letzten Jahren vor der MaturitÃ¤t.

fr_parHtml: 3 Les Ã©lÃ¨ves en provenance dâautres types dâÃ©coles du degrÃ© secondaire II admis dans une filiÃ¨re de maturitÃ© gymnasiale doivent en principe y effectuer au moins les deux annÃ©es prÃ©cÃ©dant lâexamen de maturitÃ©.

fr_parText: Les Ã©lÃ ̈ves en provenance dâautres types dâÃ©coles du degrÃ© secondaire II admis dans une filiÃ ̈re de maturitÃ© gymnasiale doivent en principe y effectuer au moins les deux annÃ©es prÃ©cÃ©dant lâexamen de maturitÃ©.

it_parHtml: 3 Per gli allievi ammessi al ciclo di maturitÃ  liceale che hanno frequentato altri tipi di scuole del livello secondario II, di norma il ciclo comprende almeno lâinsegnamento negli ultimi due anni precedenti la maturitÃ .


de_artTitle: Art. 8 Lehrpersonen

de_parHtml: 1 Der Unterricht in den FÃ¤chern nach den Artikeln 11â13 wird von Lehrpersonen erteilt, die das Lehrdiplom fÃ¼r MaturitÃ¤tsschulen erworben oder eine gleichwertige Ausbildung abgeschlossen haben. Wenn fÃ¼r diese FÃ¤cher die wissenschaftliche Ausbildung an einer universitÃ¤ren Hochschule mÃ¶glich ist, wird als Abschluss ein universitÃ¤rer Master verlangt.

de_parText: Der Unterricht in den FÃ¤chern nach den Artikeln 11â13 wird von Lehrpersonen erteilt, die das Lehrdiplom fÃ1⁄4r MaturitÃ¤tsschulen erworben oder eine gleichwertige Ausbildung abgeschlossen haben. Wenn fÃ1⁄4r diese FÃ¤cher die wissenschaftliche Ausbildung an einer universitÃ¤ren Hochschule mÃ¶glich ist, wird als Abschluss ein universitÃ¤rer Master verlangt.

fr_artTitle: Art. 8 Corps enseignant

fr_parHtml: 1 Lâenseignement des disciplines visÃ©es aux art. 11 Ã  13 est dispensÃ© par des titulaires dâun diplÃ´me dâenseignement pour les Ã©coles de maturitÃ© gymnasiale ou par des personnes ayant achevÃ© une formation Ã©quivalente. Si la qualification scientifique disciplinaire peut sâacquÃ©rir dans une haute Ã©cole universitaire, le titre exigeÌ est le master universitaire.

fr_parText: Lâenseignement des disciplines visÃ©es aux art. 11 Ã  13 est dispensÃ© par des titulaires dâun diplÃ ́me dâenseignement pour les Ã©coles de maturitÃ© gymnasiale ou par des personnes ayant achevÃ© une formation Ã©quivalente. Si la qualification scientifique disciplinaire peut sâacquÃ©rir dans une haute Ã©cole universitaire, le titre exigeÌ est le master universitaire.

it_artTitle: Art. 8 Corpo docente

it_parHtml: 1 Lâinsegnamento delle materie di cui agli articoli 11â13 Ã¨ impartito da docenti in possesso di un diploma dâinsegnamento per le scuole di maturitÃ  o che hanno seguito una formazione equivalente. <inl>Per le discipline nelle quali la formazione scientifica puÃ² essere acquisita in unâuniversitÃ  cantonale o in un politecnico federale Ã¨ richiesto il titolo di master universitario.</inl>

it_parText: Lâinsegnamento delle materie di cui agli articoli 11â13 Ã ̈ impartito da docenti in possesso di un diploma dâinsegnamento per le scuole di maturitÃ  o che hanno seguito una formazione equivalente. Per le discipline nelle quali la formazione scientifica puÃ2 essere acquisita in unâuniversitÃ  cantonale o in un politecnico federale Ã ̈ richiesto il titolo di master universitario.


de_parHtml: 2 Die regelmÃ¤ssige Weiterbildung der Lehrpersonen wird sichergestellt.

fr_parHtml: 2 La formation continue rÃ©guliÃ¨re du corps enseignant est garantie.

fr_parText: La formation continue rÃ©guliÃ ̈re du corps enseignant est garantie.

it_parHtml: 2 Ã garantita la regolare formazione continua dei docenti.


de_artTitle: Art. 9 Lehrplan

de_parHtml: 1 Der Unterricht richtet sich nach einem kantonalen oder vom Kanton genehmigten Lehrplan.

fr_artTitle: Art. 9 Plan dâÃ©tudes

fr_parHtml: 1 Lâenseignement se fonde sur un plan dâÃ©tudes cantonal ou approuvÃ© par le canton.

it_artTitle: Art. 9 Piano di studio

it_parHtml: 1 Lâinsegnamento si fonda su un piano di studio emanato o approvato dal Cantone.


de_parHtml: 2 Der Lehrplan stÃ¼tzt sich auf den Rahmenlehrplan der EDK.

de_parText: Der Lehrplan stÃ1⁄4tzt sich auf den Rahmenlehrplan der EDK.

fr_parHtml: 2 Le plan dâÃ©tudes se base sur le plan dâÃ©tudes cadre de la CDIP.

it_parHtml: 2 Il piano di studio Ã¨ conforme al Piano quadro degli studi della CDPE.

it_parText: Il piano di studio Ã ̈ conforme al Piano quadro degli studi della CDPE.


de_parHtml: 3 Er ist auf einen kohÃ¤renten und mindestens vierjÃ¤hrigen Lehrgang ausgerichtet.

fr_parHtml: 3 Il est conÃ§u pour une formation cohÃ©rente de quatre ans au moins.

it_parHtml: 3 Esso si ispira a un ciclo di formazione coerente della durata minima di quattro anni.


de_artTitle: Art. 1 Grundsatz

de_lawTitle: Verordnung vom 7. Dezember 1998 über die schweizerische Maturitätsprüfung

de_parHtml: 1 Diese Verordnung regelt die schweizerische MaturitÃ¤tsprÃ¼fung zur Erlangung eines gymnasialen MaturitÃ¤tsausweises.

de_parText: Diese Verordnung regelt die schweizerische MaturitÃ¤tsprÃ1⁄4fung zur Erlangung eines gymnasialen MaturitÃ¤tsausweises.

fr_artTitle: Art. 1 Principe

fr_lawTitle: Ordonnance du 7 décembre 1998 sur l'examen suisse de maturité

fr_parHtml: 1 Cette ordonnance rÃ©git lâexamen suisse de maturitÃ© qui confÃ¨re le certificat de maturitÃ© gymnasiale sâil est rÃ©ussi.

fr_parText: Cette ordonnance rÃ©git lâexamen suisse de maturitÃ© qui confÃ ̈re le certificat de maturitÃ© gymnasiale sâil est rÃ©ussi.

it_artTitle: Art. 1 Principio

it_lawTitle: Ordinanza del 7 dicembre 1998 sull'esame svizzero di maturità

it_parHtml: 1 La presente ordinanza disciplina lâesame svizzero di maturitÃ  la cui riuscita conferisce lâattestato liceale di maturitÃ .


de_parHtml: 2 Der nach dieser Verordnung ausgestellte MaturitÃ¤tsausweis ist den kantonalen gymnasialen MaturitÃ¤tsausweisen gleichgestellt, die auf Grund der MaturitÃ¤ts-Anerkennungsverordnung vom 15. Februar 19954 (MAV) beziehungsweise des Reglements der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK) vom 16. Januar 1995 Ã¼ber die Anerkennung von gymnasialen MaturitÃ¤tsausweisen anerkannt werden.

de_parText: Der nach dieser Verordnung ausgestellte MaturitÃ¤tsausweis ist den kantonalen gymnasialen MaturitÃ¤tsausweisen gleichgestellt, die auf Grund der MaturitÃ¤ts-Anerkennungsverordnung vom 15. Februar 1995 (MAV) beziehungsweise des Reglements der Schweizerischen Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK) vom 16. Januar 1995 Ã1⁄4ber die Anerkennung von gymnasialen MaturitÃ¤tsausweisen anerkannt werden.

fr_parHtml: 2 Ce certificat est Ã©quivalent aux certificats cantonaux reconnus en vertu de lâordonnance du 15 fÃ©vrier 1995 sur la reconnaissance des certificats de maturitÃ© gymnasiale4 (ORM) et le rÃ¨glement de la ConfÃ©rence suisse des directeurs cantonaux de lâinstruction publique (CDIP) du 16 janvier 1995 sur la reconnaissance des certificats de maturitÃ© gymnasiale.

fr_parText: Ce certificat est Ã©quivalent aux certificats cantonaux reconnus en vertu de lâordonnance du 15 fÃ©vrier 1995 sur la reconnaissance des certificats de maturitÃ© gymnasiale (ORM) et le rÃ ̈glement de la ConfÃ©rence suisse des directeurs cantonaux de lâinstruction publique (CDIP) du 16 janvier 1995 sur la reconnaissance des certificats de maturitÃ© gymnasiale.

it_parHtml: 2 Lâattestato di maturitÃ  rilasciato secondo la presente ordinanza Ã¨ equivalente agli attestati cantonali riconosciuti in base allâordinanza del 15 febbraio 19954 sulla maturitÃ  (ORM) e al regolamento della CDPE del 16 gennaio 1995 sul riconoscimento degli attestati liceali di maturitÃ .

it_parText: Lâattestato di maturitÃ  rilasciato secondo la presente ordinanza Ã ̈ equivalente agli attestati cantonali riconosciuti in base allâordinanza del 15 febbraio 1995 sulla maturitÃ  (ORM) e al regolamento della CDPE del 16 gennaio 1995 sul riconoscimento degli attestati liceali di maturitÃ .


de_artTitle: Art. 10 Richtlinien

de_parHtml: 1 Die Kommission erlÃ¤sst Richtlinien fÃ¼r die PrÃ¼fungen in der deutschen, der franzÃ¶sischen und der italienischen Schweiz. Diese enthalten:13

de_parText: Die Kommission erlÃ¤sst Richtlinien fÃ1⁄4r die PrÃ1⁄4fungen in der deutschen, der franzÃ¶sischen und der italienischen Schweiz. Diese enthalten:

fr_artTitle: Art. 10 Directives

fr_parHtml: 1 La commission Ã©dicte des directives pour la Suisse alÃ©manique, pour la Suisse romande et pour la Suisse italienne. Les directives fixent:13

it_artTitle: Art. 10 Direttive

it_parHtml: 1 La Commissione emana direttive per gli esami nella Svizzera tedesca, francese e italiana. Esse contengono:13


de_parHtml: 2 Die Richtlinien sind dem EidgenÃ¶ssische Departement fÃ¼r Wirtschaft, Bildung und Forschung16 zur Genehmigung vorzulegen.

de_parText: Die Richtlinien sind dem EidgenÃ¶ssische Departement fÃ1⁄4r Wirtschaft, Bildung und Forschung zur Genehmigung vorzulegen.

fr_parHtml: 2 Les directives sont soumises Ã  lâapprobation du DÃ©partement fÃ©dÃ©ral de lâÃ©conomie, de la formation et de la recherche18.

fr_parText: Les directives sont soumises Ã  lâapprobation du DÃ©partement fÃ©dÃ©ral de lâÃ©conomie, de la formation et de la recherche.

it_parHtml: 2 Le direttive sottostanno allâapprovazione del Dipartimento federale dell'economia, della formazione e della ricerca16.

it_parText: Le direttive sottostanno allâapprovazione del Dipartimento federale dell'economia, della formazione e della ricerca.


de_artTitle: Art. 11 PrÃ1⁄4fungsprÃ¤sidium

de_parHtml: 1 Die PrÃ¼fung wird von einem Mitglied der Kommission prÃ¤sidiert (SessionsprÃ¤sident oder SessionsprÃ¤sidentin).18

de_parText: Die PrÃ1⁄4fung wird von einem Mitglied der Kommission prÃ¤sidiert (SessionsprÃ¤sident oder SessionsprÃ¤sidentin).

fr_artTitle: Art. 11 PrÃ©sidence des sessions

fr_parHtml: 1 Les sessions dâexamens sont prÃ©sidÃ©es par un membre de la commission (prÃ©sident de la session).

it_artTitle: Art. 11 Presidenza degli esami

it_parHtml: 1 Gli esami sono presieduti da un membro della Commissione (presidente della sessione).18


de_parHtml: 2 Der SessionsprÃ¤sident oder die SessionsprÃ¤sidentin vertritt die Kommission im PrÃ¼fungsverfahren und trifft alle fÃ¼r die DurchfÃ¼hrung der PrÃ¼fung notwendigen Anordnungen, soweit sie nicht andern Organen vorbehalten sind. Er oder sie bezeichnet die Experten und Expertinnen, die Examinatoren und Examinatorinnen sowie die Redaktoren und Redaktorinnen der schriftlichen PrÃ¼fungsaufgaben. Er oder sie sorgt fÃ¼r ein einheitliches Vorgehen bei der Bewertung der PrÃ¼fungsleistungen.

de_parText: Der SessionsprÃ¤sident oder die SessionsprÃ¤sidentin vertritt die Kommission im PrÃ1⁄4fungsverfahren und trifft alle fÃ1⁄4r die DurchfÃ1⁄4hrung der PrÃ1⁄4fung notwendigen Anordnungen, soweit sie nicht andern Organen vorbehalten sind. Er oder sie bezeichnet die Experten und Expertinnen, die Examinatoren und Examinatorinnen sowie die Redaktoren und Redaktorinnen der schriftlichen PrÃ1⁄4fungsaufgaben. Er oder sie sorgt fÃ1⁄4r ein einheitliches Vorgehen bei der Bewertung der PrÃ1⁄4fungsleistungen.

fr_parHtml: 2 Le prÃ©sident de la session reprÃ©sente la commission au cours de la session dâexamens et prend toutes les dispositions nÃ©cessaires Ã  son dÃ©roulement, Ã  moins quâelles ne soient rÃ©servÃ©es Ã  dâautres organes. Il dÃ©signe les experts et les examinateurs ainsi que les rÃ©dacteurs des Ã©preuves Ã©crites. Il veille Ã  ce que les prestations des candidats soient apprÃ©ciÃ©es selon une procÃ©dure uniforme.

it_parHtml: 2 Il presidente della sessione rappresenta la Commissione nella procedura dâesame e prende tutte le disposizioni necessarie allo svolgimento degli esami, a meno che non siano riservate ad altri organi. Designa gli esperti e gli esaminatori nonchÃ© i redattori dei temi scritti dâesame. Provvede affinchÃ© una procedura uniforme sia applicata nella valutazione delle prestazioni dei candidati.


de_parHtml: 3 Die SessionsprÃ¤sidenten und -prÃ¤sidentinnen treffen sich periodisch untereinander und mit den durch die PrÃ¼fung betroffenen Kreisen. Sie sorgen mit Hilfe der Fachverantwortlichen fÃ¼r die Harmonisierung der Aufgabenstellungen und PrÃ¼fungsanforderungen. Sie schlagen der Kommission Ãnderungen und Anpassungen der Richtlinien vor.

de_parText: Die SessionsprÃ¤sidenten und -prÃ¤sidentinnen treffen sich periodisch untereinander und mit den durch die PrÃ1⁄4fung betroffenen Kreisen. Sie sorgen mit Hilfe der Fachverantwortlichen fÃ1⁄4r die Harmonisierung der Aufgabenstellungen und PrÃ1⁄4fungsanforderungen. Sie schlagen der Kommission Ãnderungen und Anpassungen der Richtlinien vor.

fr_parHtml: 3 Les prÃ©sidents de session se rÃ©unissent pÃ©riodiquement entre eux et avec les milieux concernÃ©s par lâexamen. Avec lâaide des responsables de discipline (chefs de file), ils veillent Ã  lâharmonisation des Ã©preuves et des exigences. Ils proposent Ã  la commission les modifications et les adaptations des directives.

it_parHtml: 3 I presidenti delle sessioni si riuniscono periodicamente fra di loro e con gli ambienti interessati. Con lâaiuto dei responsabili della materia provvedono allâarmonizzazione dei temi dâesame e delle esigenze. Propongono alla Commissione modifiche e adeguamenti delle direttive.


de_artTitle: Art. 12 Examinatoren und Examinatorinnen sowie Experten und Expertinnen

de_parHtml: 1 Die Examinatoren und Examinatorinnen korrigieren die schriftlichen PrÃ¼fungsarbeiten. Sie bereiten die mÃ¼ndlichen PrÃ¼fungen vor, fÃ¼hren sie durch und bewerten die erbrachten Leistungen.

de_parText: Die Examinatoren und Examinatorinnen korrigieren die schriftlichen PrÃ1⁄4fungsarbeiten. Sie bereiten die mÃ1⁄4ndlichen PrÃ1⁄4fungen vor, fÃ1⁄4hren sie durch und bewerten die erbrachten Leistungen.

fr_artTitle: Art. 12 Examinateurs et Experts

fr_parHtml: 1 Les examinateurs corrigent les Ã©preuves Ã©crites. Ils prÃ©parent, conduisent et Ã©valuent les Ã©preuves orales.

it_artTitle: Art. 12 Esaminatori ed esperti

it_parHtml: 1 Gli esaminatori correggono gli elaborati scritti di esame. Preparano, conducono e valutano gli esami orali.


de_parHtml: 2 Die Experten und Expertinnen nehmen Einsicht in die schriftlichen PrÃ¼fungsarbeiten der zweiten TeilprÃ¼fung (Art. 20) und nehmen an den mÃ¼ndlichen PrÃ¼fungen in den verschiedenen FÃ¤chern teil. Sie beteiligen sich an der Bewertung der Leistungen der Kandidaten und Kandidatinnen.19

de_parText: Die Experten und Expertinnen nehmen Einsicht in die schriftlichen PrÃ1⁄4fungsarbeiten der zweiten TeilprÃ1⁄4fung (Art. 20) und nehmen an den mÃ1⁄4ndlichen PrÃ1⁄4fungen in den verschiedenen FÃ¤chern teil. Sie beteiligen sich an der Bewertung der Leistungen der Kandidaten und Kandidatinnen.

fr_parHtml: 2 Les experts prennent connaissance des prestations Ã©crites du deuxiÃ¨me examen partiel (art. 20) et assistent aux Ã©preuves orales des diffÃ©rentes disciplines. Ils participent Ã  lâÃ©valuation des candidats.19

fr_parText: Les experts prennent connaissance des prestations Ã©crites du deuxiÃ ̈me examen partiel (art. 20) et assistent aux Ã©preuves orales des diffÃ©rentes disciplines. Ils participent Ã  lâÃ©valuation des candidats.

it_parHtml: 2 Gli esperti prendono visione delle prestazioni scritte del secondo esame parziale (art. 20) e assistono agli esami orali delle diverse materie. Partecipano alla valutazione delle prestazioni dei candidati.19


de_artTitle: Art. 13 Zutritt zur PrÃ1⁄4fung

de_parHtml: Aussenstehenden ist der Zutritt zu den PrÃ¼fungen mit Bewilligung der PrÃ¼fungsleitung gestattet.

de_parText: Aussenstehenden ist der Zutritt zu den PrÃ1⁄4fungen mit Bewilligung der PrÃ1⁄4fungsleitung gestattet.

fr_artTitle: Art. 13 AccÃ ̈s aux Ã©preuves

fr_parHtml: LâaccÃ¨s de tiers est subordonnÃ© Ã  lâautorisation de la direction de la session.

fr_parText: LâaccÃ ̈s de tiers est subordonnÃ© Ã  lâautorisation de la direction de la session.

it_artTitle: Art. 13 Accesso allâesame

it_parHtml: Lâaccesso di terzi agli esami Ã¨ subordinato allâautorizzazione della direzione della sessione.

it_parText: Lâaccesso di terzi agli esami Ã ̈ subordinato allâautorizzazione della direzione della sessione.


de_artTitle: Art. 14 PrÃ1⁄4fungsfÃ¤cher, MaturitÃ¤tsprofil

de_parHtml: 1 Die MaturitÃ¤tsprÃ¼fung wird in Ãbereinstimmung mit Artikel 9 Absatz 1 MAV20 in zwÃ¶lf FÃ¤chern abgenommen, nÃ¤mlich:

de_parText: Die MaturitÃ¤tsprÃ1⁄4fung wird in Ãbereinstimmung mit Artikel 9 Absatz 1 MAV in zwÃ¶lf FÃ¤chern abgenommen, nÃ¤mlich:

fr_artTitle: Art. 14 Disciplines et profil de maturitÃ©

fr_parHtml: 1 ConformÃ©ment Ã  lâart. 9, al. 1, ORM20, lâexamen comporte douze disciplines de maturitÃ© qui sâorganisent:

fr_parText: ConformÃ©ment Ã  lâart. 9, al. 1, ORM, lâexamen comporte douze disciplines de maturitÃ© qui sâorganisent:

it_artTitle: Art. 14 Materie e combinazione delle materie

it_parHtml: 1 Conformemente allâarticolo 9 capoverso 1 ORM20, lâesame comprende dodici materie, ossia:

it_parText: Conformemente allâarticolo 9 capoverso 1 ORM, lâesame comprende dodici materie, ossia:


de_parHtml: 2 Die zehn GrundlagenfÃ¤cher sind:

de_parText: Die zehn GrundlagenfÃ¤cher sind:

fr_parHtml: 2 Les dix disciplines fondamentales sont:

fr_parText: Les dix disciplines fondamentales sont:

it_parHtml: 2 Le dieci materie fondamentali sono:

it_parText: Le dieci materie fondamentali sono:


de_parHtml: 3 Das Schwerpunktfach ist aus folgenden FÃ¤chern oder FÃ¤chergruppen auszuwÃ¤hlen:

fr_parHtml: 3 Lâoption spÃ©cifique est choisie parmi les disciplines suivantes:

it_parHtml: 3 Lâopzione specifica Ã¨ scelta tra le materie o gruppi di materie seguenti:

it_parText: Lâopzione specifica Ã ̈ scelta tra le materie o gruppi di materie seguenti:


de_parHtml: 4 Das ErgÃ¤nzungsfach ist aus den folgenden FÃ¤chern auszuwÃ¤hlen:

fr_parHtml: 4 Lâoption complÃ©mentaire est choisie parmi les disciplines suivantes:

it_parHtml: 4 Lâopzione complementare Ã¨ scelta tra le materie seguenti:

it_parText: Lâopzione complementare Ã ̈ scelta tra le materie seguenti:


de_parHtml: 5 Die folgenden Kombinationen sind ausgeschlossen:

fr_parHtml: 5 Les combinaisons de disciplines doivent rÃ©pondre aux rÃ¨gles suivantes:

fr_parText: Les combinaisons de disciplines doivent rÃ©pondre aux rÃ ̈gles suivantes:

it_parHtml: 5 Le combinazioni di materie devono rispettare le regole seguenti:


de_parHtml: 6 In einem Grundlagenfach findet die PrÃ¼fung auf einem erweiterten Niveau statt. Die Kandidaten und Kandidatinnen wÃ¤hlen dafÃ¼r ein Fach aus der Gruppe zweite Landessprache, dritte Sprache, Mathematik.

de_parText: In einem Grundlagenfach findet die PrÃ1⁄4fung auf einem erweiterten Niveau statt. Die Kandidaten und Kandidatinnen wÃ¤hlen dafÃ1⁄4r ein Fach aus der Gruppe zweite Landessprache, dritte Sprache, Mathematik.

fr_parHtml: 6 Le candidat doit prÃ©senter une discipline fondamentale Ã  un niveau de compÃ©tence supÃ©rieur. Il la choisit entre la deuxiÃ¨me langue nationale, la troisiÃ¨me langue et les mathÃ©matiques.

fr_parText: Le candidat doit prÃ©senter une discipline fondamentale Ã  un niveau de compÃ©tence supÃ©rieur. Il la choisit entre la deuxiÃ ̈me langue nationale, la troisiÃ ̈me langue et les mathÃ©matiques.

it_parHtml: 6 In una materia fondamentale lâesame si svolge a un livello di competenza superiore. Il candidato sceglie a tal fine una materia del gruppo seconda lingua nazionale, terza lingua e matematica.


de_parHtml: 7 Die Kandidaten und Kandidatinnen wÃ¤hlen unter Beachtung der oben erwÃ¤hnten Bedingungen und der in den Richtlinien zugelassenen WahlfÃ¤cher ihr MaturitÃ¤tsprofil.

fr_parHtml: 7 Le candidat compose le profil de sa maturitÃ© en respectant les conditions ci-dessus et en tenant compte des disciplines offertes par la commission. Les listes de disciplines offertes sont dÃ©crites dans les directives.

it_parHtml: 7 Il candidato sceglie la combinazione delle materie rispettando le condizioni summenzionate e tenendo conto delle materie ammesse nelle direttive.


de_artTitle: Art. 15 Maturaarbeit

de_parHtml: 1 Die Kandidaten und Kandidatinnen verfassen vor der Anmeldung zur PrÃ¼fung persÃ¶nlich eine grÃ¶ssere eigenstÃ¤ndige Arbeit.

de_parText: Die Kandidaten und Kandidatinnen verfassen vor der Anmeldung zur PrÃ1⁄4fung persÃ¶nlich eine grÃ¶ssere eigenstÃ¤ndige Arbeit.

fr_artTitle: Art. 15 Travail de maturitÃ©

fr_parHtml: 1 Avant de sâinscrire Ã  lâexamen, le candidat doit avoir effectuÃ© personnellement un travail autonome dâune certaine importance.

it_artTitle: Art. 15 Lavoro scritto di maturitÃ

it_parHtml: 1 Prima di iscriversi allâesame, il candidato redige personalmente un lavoro autonomo di una certa importanza.


de_parHtml: 2 Diese Arbeit wird im Rahmen der MaturitÃ¤tsprÃ¼fung durch den Examinator oder die Examinatorin sowie den Experten oder die Expertin bewertet. Die Note wird bei der zu erreichenden Punktzahl (Art. 21) und bei den Bestehensnormen (Art. 22) berÃ¼cksichtigt.25

de_parText: Diese Arbeit wird im Rahmen der MaturitÃ¤tsprÃ1⁄4fung durch den Examinator oder die Examinatorin sowie den Experten oder die Expertin bewertet. Die Note wird bei der zu erreichenden Punktzahl (Art. 21) und bei den Bestehensnormen (Art. 22) berÃ1⁄4cksichtigt.

fr_parHtml: 2 Ce travail est Ã©valuÃ© dans le cadre de lâexamen par lâexaminateur et par lâexpert. La note attribuÃ©e est prise en compte dans le total de points (art. 21) et dans les critÃ¨res de rÃ©ussite (art. 22).25

fr_parText: Ce travail est Ã©valuÃ© dans le cadre de lâexamen par lâexaminateur et par lâexpert. La note attribuÃ©e est prise en compte dans le total de points (art. 21) et dans les critÃ ̈res de rÃ©ussite (art. 22).

it_parHtml: 2 Questo lavoro Ã¨ valutato nel quadro dellâesame dallâesaminatore e dallâesperto. La nota attribuita Ã¨ presa in considerazione nel totale dei punti (art. 21) e nei criteri per il superamento dellâesame (art. 22).25

it_parText: Questo lavoro Ã ̈ valutato nel quadro dellâesame dallâesaminatore e dallâesperto. La nota attribuita Ã ̈ presa in considerazione nel totale dei punti (art. 21) e nei criteri per il superamento dellâesame (art. 22).


de_parHtml: 3 Die Ziele, die Kriterien und das Verfahren der Bewertung werden in den Richtlinien nÃ¤her dargestellt.

fr_parHtml: 3 Les objectifs, les critÃ¨res et les procÃ©dures dâÃ©valuation sont prÃ©cisÃ©s dans les directives.

fr_parText: Les objectifs, les critÃ ̈res et les procÃ©dures dâÃ©valuation sont prÃ©cisÃ©s dans les directives.

it_parHtml: 3 Gli obiettivi, i criteri e le procedure di valutazione sono precisati nelle direttive.


de_artTitle: Art. 16 RÃ¤toromanisch

de_parHtml: 1 Die Kandidaten und Kandidatinnen kÃ¶nnen bei der Anmeldung verlangen, dass RÃ¤toromanisch zusammen mit der PrÃ¼fungssprache als Erstsprache geprÃ¼ft wird.

de_parText: Die Kandidaten und Kandidatinnen kÃ¶nnen bei der Anmeldung verlangen, dass RÃ¤toromanisch zusammen mit der PrÃ1⁄4fungssprache als Erstsprache geprÃ1⁄4ft wird.

fr_artTitle: Art. 16 Romanche

fr_parHtml: 1 Le candidat peut demander Ã  ce que le romanche et la langue dâexamen soient considÃ©rÃ©s, ensemble, comme langue premiÃ¨re.

fr_parText: Le candidat peut demander Ã  ce que le romanche et la langue dâexamen soient considÃ©rÃ©s, ensemble, comme langue premiÃ ̈re.

it_artTitle: Art. 16 Romancio

it_parHtml: 1 Il candidato puÃ² domandare, al momento dellâiscrizione, che il romancio e la lingua dâesame siano considerati, assieme, prima lingua.

it_parText: Il candidato puÃ2 domandare, al momento dellâiscrizione, che il romancio e la lingua dâesame siano considerati, assieme, prima lingua.


de_parHtml: 2 Beide FÃ¤cher werden schriftlich und mÃ¼ndlich geprÃ¼ft und zu gleichen Teilen zur Ermittlung der Note des Fachs Â«ErstspracheÂ» herangezogen.

de_parText: Beide FÃ¤cher werden schriftlich und mÃ1⁄4ndlich geprÃ1⁄4ft und zu gleichen Teilen zur Ermittlung der Note des Fachs Â«ErstspracheÂ» herangezogen.

fr_parHtml: 2 Les deux disciplines font lâobjet dâune Ã©preuve Ã©crite et dâune Ã©preuve orale et dÃ©terminent Ã  parts Ã©gales la note de la langue premiÃ¨re.

fr_parText: Les deux disciplines font lâobjet dâune Ã©preuve Ã©crite et dâune Ã©preuve orale et dÃ©terminent Ã  parts Ã©gales la note de la langue premiÃ ̈re.

it_parHtml: 2 Entrambe le materie sono oggetto di un esame scritto e di un esame orale e determinano in parti uguali la nota nella prima lingua.


de_artTitle: Art. 17 Zweisprachige Matur

de_parHtml: 1 Die Kandidaten und Kandidatinnen kÃ¶nnen ein Zeugnis mit dem Vermerk Â«Zweisprachige MaturÂ» erwerben, wenn sie die PrÃ¼fungen in drei FÃ¤chern in einer zweiten Sprache ablegen.

de_parText: Die Kandidaten und Kandidatinnen kÃ¶nnen ein Zeugnis mit dem Vermerk Â«Zweisprachige MaturÂ» erwerben, wenn sie die PrÃ1⁄4fungen in drei FÃ¤chern in einer zweiten Sprache ablegen.

fr_artTitle: Art. 17 MaturitÃ© bilingue

fr_parHtml: 1 Le candidat a la possibilitÃ© dâobtenir un certificat portant la mention Â«maturitÃ© bilingueÂ» sâil prÃ©sente dans une deuxiÃ¨me langue les Ã©preuves de trois disciplines.

fr_parText: Le candidat a la possibilitÃ© dâobtenir un certificat portant la mention Â«maturitÃ© bilingueÂ» sâil prÃ©sente dans une deuxiÃ ̈me langue les Ã©preuves de trois disciplines.

it_artTitle: Art. 17 MaturitÃ  bilingue

it_parHtml: 1 Il candidato puÃ² conseguire un attestato con la menzione Â«maturitÃ  bilingueÂ» se presenta tre materie dâesame in una seconda lingua.

it_parText: Il candidato puÃ2 conseguire un attestato con la menzione Â«maturitÃ  bilingueÂ» se presenta tre materie dâesame in una seconda lingua.


de_parHtml: 2 Die drei FÃ¤cher sind:

de_parText: Die drei FÃ¤cher sind:

fr_parHtml: 2 Ces trois disciplines sont:

fr_parText: Ces trois disciplines sont:

it_parHtml: 2 Le tre materie sono:

it_parText: Le tre materie sono:


de_parHtml: 3 â¦28

de_parText: â¦


de_parHtml: 4 Die zweite Sprache kann unter den schweizerischen Landessprachen Deutsch, FranzÃ¶sisch und Italienisch gewÃ¤hlt werden. Das SBFI kann Englisch zur Wahl zulassen.

fr_parHtml: 4 La deuxiÃ¨me langue peut Ãªtre choisie parmi les langues nationales suivantes: allemand, franÃ§ais et italien. Le SEFRI peut autoriser le choix de lâanglais.

fr_parText: La deuxiÃ ̈me langue peut Ãatre choisie parmi les langues nationales suivantes: allemand, franÃ§ais et italien. Le SEFRI peut autoriser le choix de lâanglais.

it_parHtml: 4 La seconda lingua puÃ² essere scelta tra le lingue nazionali tedesco, francese e italiano. La SEFRI puÃ² autorizzare la scelta dellâinglese.

it_parText: La seconda lingua puÃ2 essere scelta tra le lingue nazionali tedesco, francese e italiano. La SEFRI puÃ2 autorizzare la scelta dellâinglese.


de_parHtml: 5 Die Kommission kann die PrÃ¼fungsart den besonderen Anforderungen der zweisprachigen Matur anpassen.

de_parText: Die Kommission kann die PrÃ1⁄4fungsart den besonderen Anforderungen der zweisprachigen Matur anpassen.

fr_parHtml: 5 La commission peut adapter la forme des Ã©preuves aux exigences de la mention bilingue.

it_parHtml: 5 La Commissione puÃ² adeguare il tipo di esame alle particolari esigenze della maturitÃ  bilingue.

it_parText: La Commissione puÃ2 adeguare il tipo di esame alle particolari esigenze della maturitÃ  bilingue.


de_parHtml: 6 Sie kann die zur VerfÃ¼gung stehenden FÃ¤cher schrittweise zur Wahl anbieten.

de_parText: Sie kann die zur VerfÃ1⁄4gung stehenden FÃ¤cher schrittweise zur Wahl anbieten.

fr_parHtml: 6 Elle peut introduire progressivement les disciplines proposÃ©es au choix des candidats.

it_parHtml: 6 PuÃ² introdurre progressivamente le materie proposte a scelta.

it_parText: PuÃ2 introdurre progressivamente le materie proposte a scelta.


de_parHtml: 7 Sie regelt die zur Wahl stehenden FÃ¤cher und das PrÃ¼fungsverfahren in den Richtlinien.

de_parText: Sie regelt die zur Wahl stehenden FÃ¤cher und das PrÃ1⁄4fungsverfahren in den Richtlinien.

fr_parHtml: 7 Elle dÃ©finit les disciplines proposÃ©es et rÃ©glemente la procÃ©dure dâexamen dans les directives.

it_parHtml: 7 Disciplina nelle direttive le materie che possono essere scelte e la procedura dâesame.


de_artTitle: Art. 18 PrÃ1⁄4fungsart

de_parHtml: 1 In den GrundlagenfÃ¤chern Erstsprache, zweite Landessprache, dritte Sprache und Mathematik sowie im Schwerpunktfach wird schriftlich und mÃ¼ndlich geprÃ¼ft.

de_parText: In den GrundlagenfÃ¤chern Erstsprache, zweite Landessprache, dritte Sprache und Mathematik sowie im Schwerpunktfach wird schriftlich und mÃ1⁄4ndlich geprÃ1⁄4ft.

fr_artTitle: Art. 18 Genres dâÃ©preuves

fr_parHtml: 1 Les Ã©preuves de langue premiÃ¨re, de deuxiÃ¨me langue nationale, de troisiÃ¨me langue, de mathÃ©matiques et celles de lâoption spÃ©cifique sont Ã©crites et orales.

fr_parText: Les Ã©preuves de langue premiÃ ̈re, de deuxiÃ ̈me langue nationale, de troisiÃ ̈me langue, de mathÃ©matiques et celles de lâoption spÃ©cifique sont Ã©crites et orales.

it_artTitle: Art. 18 Genere di esami

it_parHtml: 1 Gli esami nelle materie fondamentali prima lingua, seconda lingua nazionale, terza lingua e matematica e nellâopzione specifica sono scritti e orali.


de_parHtml: 2 In den GrundlagenfÃ¤chern Biologie, Chemie, Physik, Geschichte und Geografie wird schriftlich geprÃ¼ft.29

de_parText: In den GrundlagenfÃ¤chern Biologie, Chemie, Physik, Geschichte und Geografie wird schriftlich geprÃ1⁄4ft.

fr_parHtml: 2 Dans les disciplines fondamentales, les Ã©preuves de biologie, de chimie, de physique, dâhistoire et de gÃ©ographie sont Ã©crites.29

it_parHtml: 2 Gli esami nelle materie fondamentali biologia, chimica, fisica, storia e geografia sono scritti.29


de_parHtml: 3 Im ErgÃ¤nzungsfach wird mÃ¼ndlich geprÃ¼ft.

de_parText: Im ErgÃ¤nzungsfach wird mÃ1⁄4ndlich geprÃ1⁄4ft.

fr_parHtml: 3 LâÃ©preuve de lâoption complÃ©mentaire est orale.

it_parHtml: 3 Nellâopzione complementare lâesame Ã¨ orale.

it_parText: Nellâopzione complementare lâesame Ã ̈ orale.


de_parHtml: 4 Im Fach Bildnerisches Gestalten wird schriftlich und praktisch geprÃ¼ft. Ist es Schwerpunktfach, so kommt eine mÃ¼ndliche PrÃ¼fung hinzu. Die PrÃ¼fung im Fach Musik besteht aus einer instrumentalen oder vokalen Interpretation sowie einem mÃ¼ndlichen Teil. Ist es Schwerpunktfach, so kommt eine schriftliche PrÃ¼fung hinzu.

de_parText: Im Fach Bildnerisches Gestalten wird schriftlich und praktisch geprÃ1⁄4ft. Ist es Schwerpunktfach, so kommt eine mÃ1⁄4ndliche PrÃ1⁄4fung hinzu. Die PrÃ1⁄4fung im Fach Musik besteht aus einer instrumentalen oder vokalen Interpretation sowie einem mÃ1⁄4ndlichen Teil. Ist es Schwerpunktfach, so kommt eine schriftliche PrÃ1⁄4fung hinzu.

fr_parHtml: 4 Les Ã©preuves des arts visuels sont Ã©crites et pratiques; elles se doublent dâun oral si cette discipline est choisie comme option spÃ©cifique. Les Ã©preuves de musique comportent une interprÃ©tation et un oral; elles se doublent dâun Ã©crit si la musique est choisie comme option spÃ©cifique.

it_parHtml: 4 Nella materia arti visive gli esami sono scritti e pratici. Se tale materia Ã¨ opzione specifica, vi Ã¨ anche un esame orale. Gli esami di musica comprendono unâinterpretazione strumentale o vocale e una prova orale. Se tale materia Ã¨ opzione specifica, vi Ã¨ anche un esame scritto.

it_parText: Nella materia arti visive gli esami sono scritti e pratici. Se tale materia Ã ̈ opzione specifica, vi Ã ̈ anche un esame orale. Gli esami di musica comprendono unâinterpretazione strumentale o vocale e una prova orale. Se tale materia Ã ̈ opzione specifica, vi Ã ̈ anche un esame scritto.


de_parHtml: 5 â¦30


de_artTitle: Art. 19 Dauer, Verfahren, Bewertung, Hilfsmittel

de_parHtml: Die Dauer der schriftlichen und mÃ¼ndlichen PrÃ¼fung, das PrÃ¼fungsverfahren, die Bewertungskriterien, die erlaubten Hilfsmittel sowie die zur Wahl stehenden literarischen Werke werden in den Richtlinien festgehalten.

de_parText: Die Dauer der schriftlichen und mÃ1⁄4ndlichen PrÃ1⁄4fung, das PrÃ1⁄4fungsverfahren, die Bewertungskriterien, die erlaubten Hilfsmittel sowie die zur Wahl stehenden literarischen Werke werden in den Richtlinien festgehalten.

fr_artTitle: Art. 19 DurÃ©e des Ã©preuves, procÃ©dures et critÃ ̈res dâÃ©valuation, instruments de travail

fr_parHtml: La durÃ©e des Ã©preuves Ã©crites et orales, les procÃ©dures et les critÃ¨res dâÃ©valuation ainsi que les instruments de travail et les ouvrages autorisÃ©s sont prÃ©cisÃ©s dans les directives.

fr_parText: La durÃ©e des Ã©preuves Ã©crites et orales, les procÃ©dures et les critÃ ̈res dâÃ©valuation ainsi que les instruments de travail et les ouvrages autorisÃ©s sont prÃ©cisÃ©s dans les directives.

it_artTitle: Art. 19 Durata, procedura e criteri di valutazione, strumenti di lavoro

it_parHtml: La durata degli esami scritti e orali, la procedura e i criteri di valutazione, nonchÃ© gli strumenti di lavoro autorizzati e le opere letterarie da scegliere sono precisati nelle direttive.


de_artTitle: Art. 2 ZustÃ¤ndigkeiten

de_parHtml: 1 Die DurchfÃ¼hrung der PrÃ¼fung obliegt der Schweizerischen MaturitÃ¤tskommission (Kommission).

de_parText: Die DurchfÃ1⁄4hrung der PrÃ1⁄4fung obliegt der Schweizerischen MaturitÃ¤tskommission (Kommission).

fr_artTitle: Art. 2 AutoritÃ© compÃ©tente

fr_parHtml: 1 La Commission suisse de maturitÃ© (commission) est responsable du dÃ©roulement de lâexamen suisse de maturitÃ©.

it_artTitle: Art. 2 Competenze

it_parHtml: 1 La Commissione svizzera di maturitÃ  (Commissione) Ã¨ responsabile dello svolgimento dellâesame.

it_parText: La Commissione svizzera di maturitÃ  (Commissione) Ã ̈ responsabile dello svolgimento dellâesame.


de_parHtml: 2 Das Staatsekretariat fÃ¼r Bildung, Forschung und Innovation (SBFI)5 fÃ¼hrt das PrÃ¼fungssekretariat und ist fÃ¼r die administrative Leitung der MaturitÃ¤tsprÃ¼fung zustÃ¤ndig.

de_parText: Das Staatsekretariat fÃ1⁄4r Bildung, Forschung und Innovation (SBFI) fÃ1⁄4hrt das PrÃ1⁄4fungssekretariat und ist fÃ1⁄4r die administrative Leitung der MaturitÃ¤tsprÃ1⁄4fung zustÃ¤ndig.

fr_parHtml: 2 Le SecrÃ©tariat dâEtat Ã  la formation, Ã  la recherche et Ã  lâinnovation (SEFRI)5 est responsable du secrÃ©tariat et de la direction administrative de cet examen.

fr_parText: Le SecrÃ©tariat dâEtat Ã  la formation, Ã  la recherche et Ã  lâinnovation (SEFRI) est responsable du secrÃ©tariat et de la direction administrative de cet examen.

it_parHtml: 2 La Segreteria di Stato per la formazione, la ricerca e lâinnovazione5 (SEFRI) funge da segretariato ed Ã¨ responsabile della direzione amministrativa.

it_parText: La Segreteria di Stato per la formazione, la ricerca e lâinnovazione (SEFRI) funge da segretariato ed Ã ̈ responsabile della direzione amministrativa.


de_artTitle: Art. 20 Gesamt- und TeilprÃ1⁄4fungen

de_parHtml: 1 Die Kandidaten und Kandidatinnen kÃ¶nnen nach eigener Wahl die ganze PrÃ¼fung in einer einzigen PrÃ¼fungssession ablegen (GesamtprÃ¼fung) oder sie auf zwei Sessionen verteilen (TeilprÃ¼fungen).

de_parText: Die Kandidaten und Kandidatinnen kÃ¶nnen nach eigener Wahl die ganze PrÃ1⁄4fung in einer einzigen PrÃ1⁄4fungssession ablegen (GesamtprÃ1⁄4fung) oder sie auf zwei Sessionen verteilen (TeilprÃ1⁄4fungen).

fr_artTitle: Art. 20 Examen complet et examen partiel

fr_parHtml: 1 Lâexamen peut, au choix du candidat, Ãªtre prÃ©sentÃ© en une seule session (examen complet) ou rÃ©parti sur deux sessions (examens partiels).

fr_parText: Lâexamen peut, au choix du candidat, Ãatre prÃ©sentÃ© en une seule session (examen complet) ou rÃ©parti sur deux sessions (examens partiels).

it_artTitle: Art. 20 Esame completo ed esame parziale

it_parHtml: 1 A scelta del candidato, lâesame puÃ² essere sostenuto in una sola sessione (esame completo) o ripartito in due sessioni (esame parziale).

it_parText: A scelta del candidato, lâesame puÃ2 essere sostenuto in una sola sessione (esame completo) o ripartito in due sessioni (esame parziale).


de_parHtml: 2 Bei einer Aufteilung der PrÃ¼fung auf zwei Sessionen ist mit der ersten TeilprÃ¼fung zu beginnen.

de_parText: Bei einer Aufteilung der PrÃ1⁄4fung auf zwei Sessionen ist mit der ersten TeilprÃ1⁄4fung zu beginnen.

fr_parHtml: 2 Dans ce dernier cas, le candidat commence en se prÃ©sentant au premier examen partiel.

it_parHtml: 2 Nel secondo caso, il candidato comincia presentandosi al primo esame parziale.


de_parHtml: 3 Die erste TeilprÃ¼fung umfasst die GrundlagenfÃ¤cher:

de_parText: Die erste TeilprÃ1⁄4fung umfasst die GrundlagenfÃ¤cher:

fr_parHtml: 3 Le premier examen partiel porte sur les disciplines fondamentales suivantes:

it_parHtml: 3 Il primo esame parziale verte sulle materie fondamentali seguenti:


de_parHtml: 4 Die zweite TeilprÃ¼fung umfasst:

de_parText: Die zweite TeilprÃ1⁄4fung umfasst:

fr_parHtml: 4 Le deuxiÃ¨me examen partiel porte sur:

fr_parText: Le deuxiÃ ̈me examen partiel porte sur:

it_parHtml: 4 Il secondo esame parziale verte:

it_parText: Il secondo esame parziale verte:


de_parHtml: 5 Die Abfolge der PrÃ¼fungsteile im Falle einer Wiederholung einer Gesamt- oder einer TeilprÃ¼fung ist in den Richtlinien geregelt (Art. 10 Abs. 1 Bst. g).33

de_parText: Die Abfolge der PrÃ1⁄4fungsteile im Falle einer Wiederholung einer Gesamt- oder einer TeilprÃ1⁄4fung ist in den Richtlinien geregelt (Art. 10 Abs. 1 Bst. g).

fr_parHtml: 5 Les directives prÃ©cisent lâordre dans lequel les examens peuvent avoir lieu sâil y a rÃ©pÃ©tition de lâexamen complet ou des examens partiels (art. 10, al. 1, let. g).33

it_parHtml: 5 Nelle direttive (art. 10 cpv. 1 lett. g) Ã¨ regolamentata la sequenza degli esami in caso di ripetizione dellâesame completo o di un esame parziale.33

it_parText: Nelle direttive (art. 10 cpv. 1 lett. g) Ã ̈ regolamentata la sequenza degli esami in caso di ripetizione dellâesame completo o di un esame parziale.


de_artTitle: Art. 21 Noten, Notengewichtung und Punktzahl

de_parHtml: 1 Die Leistungen in jedem der zwÃ¶lf FÃ¤cher und in der Maturaarbeit werden in ganzen oder halben Noten ausgedrÃ¼ckt. 6 ist die hÃ¶chste, 1 die tiefste Note; Noten unter 4 stehen fÃ¼r ungenÃ¼gende Leistungen.34

de_parText: Die Leistungen in jedem der zwÃ¶lf FÃ¤cher und in der Maturaarbeit werden in ganzen oder halben Noten ausgedrÃ1⁄4ckt. 6 ist die hÃ¶chste, 1 die tiefste Note; Noten unter 4 stehen fÃ1⁄4r ungenÃ1⁄4gende Leistungen.

fr_artTitle: Art. 21 Notes, pondÃ©ration des notes et total des points

fr_parHtml: 1 Les prestations dans chacune des douze disciplines de maturitÃ© et dans le travail de maturitÃ© sont exprimÃ©es en notes entiÃ¨res et en demi-notes. La meilleure note est 6; la plus mauvaise est 1. Les notes en dessous de 4 sanctionnent des prestations insuffisantes.35

fr_parText: Les prestations dans chacune des douze disciplines de maturitÃ© et dans le travail de maturitÃ© sont exprimÃ©es en notes entiÃ ̈res et en demi-notes. La meilleure note est 6; la plus mauvaise est 1. Les notes en dessous de 4 sanctionnent des prestations insuffisantes.

it_artTitle: Art. 21 Note, loro ponderazione e totale dei punti

it_parHtml: 1 Le prestazioni in ognuna delle dodici materie e nel lavoro di maturitÃ  sono espresse in punti e mezzi punti. La nota migliore Ã¨ 6, la peggiore 1; le note inferiori a 4 indicano prestazioni insufficienti.34

it_parText: Le prestazioni in ognuna delle dodici materie e nel lavoro di maturitÃ  sono espresse in punti e mezzi punti. La nota migliore Ã ̈ 6, la peggiore 1; le note inferiori a 4 indicano prestazioni insufficienti.


de_parHtml: 2 Die Noten der mÃ¼ndlichen PrÃ¼fungen werden vom Experten oder von der Expertin und vom Examinator oder von der Examinatorin gemeinsam erteilt. In den FÃ¤chern mit verschiedenen PrÃ¼fungsarten wird die Schlussnote gemittelt und gegebenenfalls gerundet.

de_parText: Die Noten der mÃ1⁄4ndlichen PrÃ1⁄4fungen werden vom Experten oder von der Expertin und vom Examinator oder von der Examinatorin gemeinsam erteilt. In den FÃ¤chern mit verschiedenen PrÃ1⁄4fungsarten wird die Schlussnote gemittelt und gegebenenfalls gerundet.

fr_parHtml: 2 Les notes des Ã©preuves orales sont attribuÃ©es conjointement par lâexpert et par lâexaminateur. Dans les disciplines soumises Ã  plusieurs types dâÃ©preuves, la note finale est la moyenne, arrondie si nÃ©cessaire.

it_parHtml: 2 Ogni nota degli esami orali Ã¨ attribuita congiuntamente dallâesperto e dallâesaminatore. Nelle discipline sottoposte a parecchi tipi di esami, la nota finale Ã¨ la media, arrotondata se necessario.

it_parText: Ogni nota degli esami orali Ã ̈ attribuita congiuntamente dallâesperto e dallâesaminatore. Nelle discipline sottoposte a parecchi tipi di esami, la nota finale Ã ̈ la media, arrotondata se necessario.


de_parHtml: 3 Die Punktzahl ist die Summe der Noten in den zwÃ¶lf FÃ¤chern und in der Maturaarbeit. Dabei werden die einzelnen Noten wie folgt gewichtet:

fr_parHtml: 3 Le total des points est la somme des notes obtenues dans les douze disciplines et le travail de maturitÃ©. La pondÃ©ration des notes est la suivante:

it_parHtml: 3 l totale dei punti Ã¨ dato dalla somma ponderata delle note nelle dodici materie e nel lavoro di maturitÃ . Per la ponderazione sono applicati i coefficienti seguenti:

it_parText: l totale dei punti Ã ̈ dato dalla somma ponderata delle note nelle dodici materie e nel lavoro di maturitÃ . Per la ponderazione sono applicati i coefficienti seguenti:


de_artTitle: Art. 22 Bestehensnormen

de_parHtml: 1 Die PrÃ¼fung ist bestanden, wenn der Kandidat oder die Kandidatin:

de_parText: Die PrÃ1⁄4fung ist bestanden, wenn der Kandidat oder die Kandidatin:

fr_artTitle: Art. 22 CritÃ ̈res de rÃ©ussite

fr_parHtml: 1 Lâexamen est rÃ©ussi si le candidat:

fr_parText: Lâexamen est rÃ©ussi si le candidat:

it_artTitle: Art. 22 Superamento dellâesame

it_parHtml: 1 Lâesame Ã¨ superato se il candidato:

it_parText: Lâesame Ã ̈ superato se il candidato:


de_parHtml: 2 Die PrÃ¼fung ist nicht bestanden, wenn der Kandidat oder die Kandidatin:

de_parText: Die PrÃ1⁄4fung ist nicht bestanden, wenn der Kandidat oder die Kandidatin:

fr_parHtml: 2 Lâexamen nâest pas rÃ©ussi si le candidat:

it_parHtml: 2 Lâesame non Ã¨ superato se il candidato:

it_parText: Lâesame non Ã ̈ superato se il candidato:


de_artTitle: Art. 23 Sanktionen

de_parHtml: 1 In einem Fall nach Artikel 22 Absatz 2 Buchstabe c wird der Kandidat oder die Kandidatin sofort von der PrÃ¼fungssession ausgeschlossen.

de_parText: In einem Fall nach Artikel 22 Absatz 2 Buchstabe c wird der Kandidat oder die Kandidatin sofort von der PrÃ1⁄4fungssession ausgeschlossen.

fr_artTitle: Art. 23 Sanctions

fr_parHtml: 1 Dans le cas visÃ© Ã  lâart. 22, al. 2, let. c, le candidat est immÃ©diatement exclu de la session.

it_artTitle: Art. 23 Sanzioni

it_parHtml: 1 Nei casi di cui allâarticolo 22 capoverso 2 lettera c, il candidato Ã¨ immediatamente escluso dalla sessione dâesame.

it_parText: Nei casi di cui allâarticolo 22 capoverso 2 lettera c, il candidato Ã ̈ immediatamente escluso dalla sessione dâesame.


de_parHtml: 2 In den FÃ¤llen nach Artikel 22 Absatz 2 Buchstaben b und c gilt die PrÃ¼fung als nicht bestanden, und sÃ¤mtliche in dieser Session erzielten Noten werden annulliert.

de_parText: In den FÃ¤llen nach Artikel 22 Absatz 2 Buchstaben b und c gilt die PrÃ1⁄4fung als nicht bestanden, und sÃ¤mtliche in dieser Session erzielten Noten werden annulliert.

fr_parHtml: 2 Dans les cas visÃ©s Ã  lâart. 22, al. 2, let. b et c, lâexamen est considÃ©rÃ© comme non rÃ©ussi et toutes les notes obtenues dans le cadre de cette session sont annulÃ©es.

it_parHtml: 2 Nei casi di cui allâarticolo 22 capoverso 2 lettere b e c, lâesame Ã¨ considerato non superato e tutte le note ottenute durante la sessione sono annullate.

it_parText: Nei casi di cui allâarticolo 22 capoverso 2 lettere b e c, lâesame Ã ̈ considerato non superato e tutte le note ottenute durante la sessione sono annullate.


de_parHtml: 3 Im Falle eines Plagiats bei der Maturaarbeit werden dieselben Sanktionen ergriffen, gegebenenfalls auch rÃ¼ckwirkend nach Abschluss der PrÃ¼fungssession.

de_parText: Im Falle eines Plagiats bei der Maturaarbeit werden dieselben Sanktionen ergriffen, gegebenenfalls auch rÃ1⁄4ckwirkend nach Abschluss der PrÃ1⁄4fungssession.

fr_parHtml: 3 Les mÃªmes sanctions sont appliquÃ©es immÃ©diatement ou rÃ©troactivement sâil y a plagiat dans la rÃ©daction du travail de maturitÃ©.

fr_parText: Les mÃames sanctions sont appliquÃ©es immÃ©diatement ou rÃ©troactivement sâil y a plagiat dans la rÃ©daction du travail de maturitÃ©.

it_parHtml: 3 In caso di plagio del lavoro di maturitÃ  sono applicate le stesse sanzioni, eventualmente anche retroattivamente, dopo la conclusione della sessione dâesame.


de_parHtml: 4 In besonders schweren FÃ¤llen nach Artikel 22 Absatz 2 Buchstabe c, einschliesslich der FÃ¤lle eines Plagiats, kann die Kommission den Ausschluss des Kandidaten oder der Kandidatin fÃ¼r eine beschrÃ¤nkte Zeit verfÃ¼gen.

de_parText: In besonders schweren FÃ¤llen nach Artikel 22 Absatz 2 Buchstabe c, einschliesslich der FÃ¤lle eines Plagiats, kann die Kommission den Ausschluss des Kandidaten oder der Kandidatin fÃ1⁄4r eine beschrÃ¤nkte Zeit verfÃ1⁄4gen.

fr_parHtml: 4 Dans les cas particuliÃ¨rement graves au sens de lâart. 22, al. 2, let. c, y compris les cas de plagiats, la commission peut prononcer lâexclusion du candidat pour une pÃ©riode limitÃ©e.

fr_parText: Dans les cas particuliÃ ̈rement graves au sens de lâart. 22, al. 2, let. c, y compris les cas de plagiats, la commission peut prononcer lâexclusion du candidat pour une pÃ©riode limitÃ©e.

it_parHtml: 4 Nei casi particolarmente gravi di cui allâarticolo 22 capoverso 2 lettera c, inclusi i casi di plagio, la Commissione puÃ² pronunciare lâesclusione del candidato per un tempo determinato.

it_parText: Nei casi particolarmente gravi di cui allâarticolo 22 capoverso 2 lettera c, inclusi i casi di plagio, la Commissione puÃ2 pronunciare lâesclusione del candidato per un tempo determinato.


de_parHtml: 5 Der Sanktionsentscheid wird dem Kandidaten oder der Kandidatin durch den SessionsprÃ¤sidenten oder die SessionsprÃ¤sidentin erÃ¶ffnet.

fr_parHtml: 5 Les sanctions sont notifiÃ©es au candidat par le prÃ©sident de la session.

it_parHtml: 5 La sanzione Ã¨ notificata al candidato dal presidente della sessione.

it_parText: La sanzione Ã ̈ notificata al candidato dal presidente della sessione.


de_parHtml: 6 Den Kandidaten und Kandidatinnen sind die Bestimmungen dieses Artikels vor Beginn der PrÃ¼fung ausdrÃ¼cklich mitzuteilen.

de_parText: Den Kandidaten und Kandidatinnen sind die Bestimmungen dieses Artikels vor Beginn der PrÃ1⁄4fung ausdrÃ1⁄4cklich mitzuteilen.

fr_parHtml: 6 Les dispositions du prÃ©sent article sont expressÃ©ment communiquÃ©es aux candidats avant le dÃ©but des Ã©preuves.

it_parHtml: 6 Le disposizioni del presente articolo sono espressamente comunicate ai candidati prima dellâinizio degli esami.


de_artTitle: Art. 24 PrÃ1⁄4fungsentscheid

de_parHtml: 1 Examinator oder Examinatorin und Experte oder Expertin bestÃ¤tigen schriftlich die Richtigkeit der gesetzten Noten.

fr_artTitle: Art. 24 Attribution du certificat

fr_parHtml: 1 Lâexaminateur et lâexpert attestent chaque note par Ã©crit.

it_artTitle: Art. 24 Decisione sullâesame

it_parHtml: 1 Lâesaminatore e lâesperto confermano per iscritto lâesattezza delle note attribuite.


de_parHtml: 2 Im Anschluss an die Teil- oder GesamtprÃ¼fung werden die Noten durch den Experten oder die Expertin und den SessionsprÃ¤sidenten oder die SessionsprÃ¤sidentin ratifiziert. Auch wird in jedem einzelnen Fall festgestellt, ob die PrÃ¼fung bestanden ist oder nicht.

de_parText: Im Anschluss an die Teil- oder GesamtprÃ1⁄4fung werden die Noten durch den Experten oder die Expertin und den SessionsprÃ¤sidenten oder die SessionsprÃ¤sidentin ratifiziert. Auch wird in jedem einzelnen Fall festgestellt, ob die PrÃ1⁄4fung bestanden ist oder nicht.

fr_parHtml: 2 Au terme du second examen partiel ou de lâexamen complet, lâexpert et le prÃ©sident de la session se rÃ©unissent pour ratifier les notes et dÃ©clarer si lâexamen est rÃ©ussi ou non.

it_parHtml: 2 Al termine degli esami parziali o dellâesame completo, le note sono ratificate dallâesperto e dal presidente della sessione. Inoltre, in ogni singolo caso si constata se lâesame Ã¨ superato o no.

it_parText: Al termine degli esami parziali o dellâesame completo, le note sono ratificate dallâesperto e dal presidente della sessione. Inoltre, in ogni singolo caso si constata se lâesame Ã ̈ superato o no.


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de_artTitle: Art. 25 MaturitÃ¤tszeugnis und Notenmitteilung

de_parHtml: 1 Wer die PrÃ¼fung bestanden hat, erhÃ¤lt ein MaturitÃ¤tszeugnis. Dieses enthÃ¤lt folgende Angaben:

de_parText: Wer die PrÃ1⁄4fung bestanden hat, erhÃ¤lt ein MaturitÃ¤tszeugnis. Dieses enthÃ¤lt folgende Angaben:

fr_artTitle: Art. 25 Certificat de maturitÃ© et communication des notes

fr_parHtml: 1 Le candidat qui a rÃ©ussi lâexamen reÃ§oit un certificat de maturitÃ©. Ce certificat comprend:

it_artTitle: Art. 25 Attestato di maturitÃ  e comunicazione delle note

it_parHtml: 1 Il candidato che ha superato lâesame riceve un attestato di maturitÃ . Lâattestato comprende:


de_parHtml: 2 Die Noten der ersten TeilprÃ¼fung und die Noten nicht bestandener PrÃ¼fungen werden den Betroffenen vom PrÃ¤sidenten oder von der PrÃ¤sidentin der Kommission ebenfalls schriftlich mitgeteilt.

de_parText: Die Noten der ersten TeilprÃ1⁄4fung und die Noten nicht bestandener PrÃ1⁄4fungen werden den Betroffenen vom PrÃ¤sidenten oder von der PrÃ¤sidentin der Kommission ebenfalls schriftlich mitgeteilt.

fr_parHtml: 2 Les notes du premier examen partiel et celles des examens non rÃ©ussis sont communiquÃ©es par Ã©crit au candidat par le prÃ©sident de la commission.

it_parHtml: 2 Le note del primo esame parziale e le note di esami non superati sono pure comunicati per iscritto allâinteressato dal presidente della Commissione.


de_artTitle: Art. 26 Wiederholung der PrÃ1⁄4fung

de_parHtml: 1 Kandidaten und Kandidatinnen, welche nach Ablegen der GesamtprÃ¼fung oder beider TeilprÃ¼fungen die PrÃ¼fung nicht bestehen, haben das Recht auf einen zweiten PrÃ¼fungsversuch.42

de_parText: Kandidaten und Kandidatinnen, welche nach Ablegen der GesamtprÃ1⁄4fung oder beider TeilprÃ1⁄4fungen die PrÃ1⁄4fung nicht bestehen, haben das Recht auf einen zweiten PrÃ1⁄4fungsversuch.

fr_artTitle: Art. 26 RÃ©pÃ©tition de lâexamen

fr_parHtml: 1 Le candidat qui, aprÃ¨s avoir prÃ©sentÃ© lâexamen complet ou les deux examens partiels, a Ã©chouÃ© Ã  lâexamen a droit Ã  se prÃ©senter une seconde fois.43

fr_parText: Le candidat qui, aprÃ ̈s avoir prÃ©sentÃ© lâexamen complet ou les deux examens partiels, a Ã©chouÃ© Ã  lâexamen a droit Ã  se prÃ©senter une seconde fois.

it_artTitle: Art. 26 Ripetizione dellâesame

it_parHtml: 1 Il candidato che, dopo aver sostenuto lâesame completo o i due esami parziali, non ha superato lâesame ha diritto a un secondo tentativo.42


de_parHtml: 2 Bei der PrÃ¼fungswiederholung kÃ¶nnen die folgenden FÃ¤cher gewechselt werden:

de_parText: Bei der PrÃ1⁄4fungswiederholung kÃ¶nnen die folgenden FÃ¤cher gewechselt werden:

fr_parHtml: 2 Le candidat qui se reprÃ©sente Ã  lâexamen peut changer:

it_parHtml: 2 Per il secondo tentativo puÃ² cambiare le materie seguenti:

it_parText: Per il secondo tentativo puÃ2 cambiare le materie seguenti:


de_parHtml: 3 Bei der Wiederholung mÃ¼ssen die PrÃ¼fungen in allen FÃ¤chern, in denen beim ersten Versuch eine Note unter 4 erreicht wurde, wiederholt werden. Ebenso ist eine neue Maturaarbeit einzureichen und zu prÃ¤sentieren, wenn beim ersten PrÃ¼fungsversuch die Maturaarbeit mit einer Note unter 4 bewertet wurde. Die Noten von 4 oder hÃ¶her behalten zwei Jahre ab Abschluss des PrÃ¼fungsversuchs ihre GÃ¼ltigkeit; bei einer spÃ¤teren Wiederholung mÃ¼ssen auch diese PrÃ¼fungsteile wiederholt werden.

de_parText: Bei der Wiederholung mÃ1⁄4ssen die PrÃ1⁄4fungen in allen FÃ¤chern, in denen beim ersten Versuch eine Note unter 4 erreicht wurde, wiederholt werden. Ebenso ist eine neue Maturaarbeit einzureichen und zu prÃ¤sentieren, wenn beim ersten PrÃ1⁄4fungsversuch die Maturaarbeit mit einer Note unter 4 bewertet wurde. Die Noten von 4 oder hÃ¶her behalten zwei Jahre ab Abschluss des PrÃ1⁄4fungsversuchs ihre GÃ1⁄4ltigkeit; bei einer spÃ¤teren Wiederholung mÃ1⁄4ssen auch diese PrÃ1⁄4fungsteile wiederholt werden.

fr_parHtml: 3 Le candidat qui se reprÃ©sente Ã  lâexamen doit repasser les Ã©preuves de toutes les disciplines dans lesquelles il a obtenu une note infÃ©rieure Ã  4. Il doit Ã©galement rÃ©diger et prÃ©senter un nouveau travail de maturitÃ© sâil a obtenu une note infÃ©rieure Ã  4 la premiÃ¨re fois quâil sâest prÃ©sentÃ©. Les notes supÃ©rieures ou Ã©gales Ã  4 restent acquises pendant deux ans Ã  compter de la clÃ´ture de lâexamen auquel il sâest prÃ©sentÃ© la premiÃ¨re fois; au-delÃ  de ce dÃ©lai, le candidat est tenu de repasser aussi les Ã©preuves des disciplines dans lesquelles il avait obtenu ces notes et de prÃ©senter un nouveau travail de maturitÃ©.

fr_parText: Le candidat qui se reprÃ©sente Ã  lâexamen doit repasser les Ã©preuves de toutes les disciplines dans lesquelles il a obtenu une note infÃ©rieure Ã  4. Il doit Ã©galement rÃ©diger et prÃ©senter un nouveau travail de maturitÃ© sâil a obtenu une note infÃ©rieure Ã  4 la premiÃ ̈re fois quâil sâest prÃ©sentÃ©. Les notes supÃ©rieures ou Ã©gales Ã  4 restent acquises pendant deux ans Ã  compter de la clÃ ́ture de lâexamen auquel il sâest prÃ©sentÃ© la premiÃ ̈re fois; au-delÃ  de ce dÃ©lai, le candidat est tenu de repasser aussi les Ã©preuves des disciplines dans lesquelles il avait obtenu ces notes et de prÃ©senter un nouveau travail de maturitÃ©.

it_parHtml: 3 Nel secondo tentativo il candidato deve ripetere gli esami in tutte le materie in cui ha ottenuto una nota inferiore a 4 nel primo tentativo. Deve inoltre redigere e presentare un nuovo lavoro di maturitÃ  se per il lavoro presentato nel primo tentativo ha ottenuto una nota inferiore a 4. Le note pari o superiori a 4 restano acquisite per due anni dopo la conclusione del tentativo dâesame; se non si ripresenta entro due anni dalla conclusione del primo tentativo dâesame, il candidato deve ripetere anche gli esami in cui ha ottenuto note pari o superiori a 4 e presentare un nuovo lavoro di maturitÃ .


de_parHtml: 4 Die PrÃ¼fungen und die Maturaarbeit mit Note 4 oder 4,5 kÃ¶nnen wiederholt werden.

de_parText: Die PrÃ1⁄4fungen und die Maturaarbeit mit Note 4 oder 4,5 kÃ¶nnen wiederholt werden.

fr_parHtml: 4 Le candidat peut choisir de repasser lâexamen dans les disciplines oÃ¹ il a obtenu une note de 4 ou de 4,5 et de prÃ©senter un nouveau travail de maturitÃ© sâil a obtenu une de ces deux notes.

fr_parText: Le candidat peut choisir de repasser lâexamen dans les disciplines oÃ1 il a obtenu une note de 4 ou de 4,5 et de prÃ©senter un nouveau travail de maturitÃ© sâil a obtenu une de ces deux notes.

it_parHtml: 4 Ã possibile ripetere gli esami o presentare un nuovo lavoro di maturitÃ  se la nota ottenuta Ã¨ 4 o 4,5.

it_parText: Ã possibile ripetere gli esami o presentare un nuovo lavoro di maturitÃ  se la nota ottenuta Ã ̈ 4 o 4,5.