АННОТАЦИЯ
В настоящей работе рассматривается проблема влияния жизненных выборов и различных условий их совершения на образ Я. Образ будущего Я является объектом исследования. Ключевой конструкт, ставший предметом исследования – присвоенность жизненного выбора как фактор образа будущего Я. Присвоенность выбора – характеристика, отражающая отношение субъекта выбора к его содержанию и представленная ценностно-смысловой интегрированностью, осознанностью и ответственностью. В эмпирическом исследовании приняли участие 130 студентов. Использовались методики личностного дифференциала, субъективного отчуждения и авторская анкета присвоенности выбора. Образ будущего Я студентов с большей степенью присвоенности жизненного выбора характеризуется более высокой самооценкой и самоуважением, а также более тесно связан с Я-Идеальным и образом успешного человека. Более высокая присвоенность выражается и в меньшем уровне субъективного отчуждения от различных сторон жизни.               ANNOTATION FUTURE SELF-IMAGE THROUGH STUDENTS’ LIFE CHOICE APPROPRIATION The research considers the life choices problem in future self-image. The study sample consists of students, so the actual type of choice is the professional way decision. The main term is life choice appropriation, which is not popular in psychological literature. Nevertheless, we claim it to be necessarily used due to the research specific. The subject, choice appropriation we define as a personal life choice attitude’s characteristic, describing its triangular structure and functions. Specific choice-appropriation questionnaire, based on this structure, is designed to measure the appropriation extent in different aspects. We use the factors released by this questionnaire for dividing the whole sample into groups to compare. The results represent huge significance of professional-choice appropriation in the students’ self-image structure or evaluation and the extent of subjective alienation. Life choice appropriation, while deeply integrated into the personal motivational structure is crucial for it’s further influence on one’s life being.             
В статье рассматривается проблема влияния жизненных выборов и различных условий их совершения на образ Я. Образ будущего Я является объектом исследования. Ключевой конструкт, ставший предметом исследования – присвоенность жизненного выбора как фактор образа будущего Я. Присвоенность выбора – характеристика, отражающая отношение субъекта выбора к его содержанию и представленная ценностно-смысловой интегрированностью, осознанностью и ответственностью. В эмпирическом исследовании приняли участие 130 студентов. Использовались методики личностного дифференциала, субъективного отчуждения и авторская анкета присвоенности выбора. Образ будущего Я студентов с большей степенью присвоенности жизненного выбора характеризуется более высокой самооценкой и самоуважением, а также более тесно связан с Я-Идеальным и образом успешного человека. Более высокая присвоенность выражается и в меньшем уровне субъективного отчуждения от различных сторон жизни.