Список литературы
 Федеральный закон «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» от 27.07.2006 № 149-ФЗ [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.kremlin.ru/acts/bank/24157 Дата обращения: 11.12.2022 Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273- ФЗ (ред. от 13.07.2015) [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.kremlin.ru/acts/bank/36698 Дата обращения: 11.12.2022 Абрамова М., Филькина А., Сухушина Е. вызовы интернационализации для российского высшего образования: влияние пандемии COVID-19 на образовательный опыт иностранных студентов // Вопросы образования. 2021. №4. С. 117-140 Антонов А., Медков В. Социология семьи. - Изд-во МГУ: Изд-во Международного университета бизнеса и управления ("Братья Карич"). 1996. 304с. Ахмаева Л. Г., Долгополов Д. В., Еремеева А. И. Проблемы цифровой адаптации различных демографических групп в Московском регионе России // Вестник ГУУ. 2020. №10. С. 145-151 Ахметова Л., Гужова И., Глухов А., Носова С., Окушова Г., Стаховская Ю. «Цифровые диаспоры» мигрантов из Центральной Азии: виртуальная сетевая организация, дискурс «воображаемого сообщества» и конкуренция идентичностей. Издательский Дом Томского государственного университета. 2016. С. 47-103 Баданова Н., Богданова Е., Фирсова С. Трансформация общения посредством современных информационно-коммуникационных технологий // Контекст и рефлексия: философия о мире и человеке. 2016. № 4. С. 81-89. Бессчетнова А. Информационная безопасность молодежи в социальных сетях и мессенджерах как проблема современности // Социальная безопасность в евразийском пространстве. 2019. С. 111-113. Борисова Е. Родительство на расстоянии: транснациональные практики в семьях мигрантов из Таджикистана // Антропологический форум. 2016. №28. С. 228-242 Бредникова О., Сабирова Г. Дети в мигрантских семьях: родительские стратегии в транснациональных контекстах // Антропологический форум. 2015. №26. С. 127-152. Бредникова О., Ткач О. Дом для номады // Laboratorium: журнал социальных исследований. 2010. №. 3. Бурмыкина О. Тенденции изменений межпоколенных семейных отношений // Петербургская социология сегодня. 2019. №12. С. 134-153 Вартанова Е., Гладкова А., Дунас Д. Цифровой капитал как гибридный нематериальный капитал: теоретические подходы и практические решения в российском контексте // Вопросы теории и практики журналистики. 2022. №. 1. С. 6-26. Вартанова Е. Цифровой капитал как гибридный капитал: к вопросу о новых концепциях медиаисследований // Меди@льманах. 2021. №4 (105) С. 8-19 Гангнус Н. Феномен привязанности в жизни ребёнка как вектор формирования личности // Категория "социального" в современной педагогике и психологии: материалы 7-й всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием, Ульяновск, 20–21 июня 2019 года. С. 135-139. Гель А., Путилов А. Информационная безопасность в социальных сетях. // Скиф. 2020. №5-1 (45). С. 127-130 Голошубина О. Разговор в мессенджере как специфический жанр интернет-коммуникации // Вестник ОмГУ. 2015. №1 (75). С. 208-212 Гоффман Э. Поведение в публичных местах: заметки о социальной организации сборищ / пер. с англ. А.М. Корбута; под ред. М. Соколова. - Москва: Элементарные формы. 2017. 381 с. Давыдочкина С. Использование платформы “видеозвонки Mail.ru” для дистанционного проведения занятий по дисциплинам математического цикла. // Вопросы педагогики. 2022. № 3-2. С. 61-65. Донецкая С., Мэнжань Ли Китайские студенты за рубежом: динамика численности и цели выезда // Высшее образование в России. 2020. №6. С. 153-165 Евлампиева Г. Обучение за рубежом: перспективы и проблемы // Вестник Российского экономического университета им. Г.В. Плеханова. Вступление. Путь в науку. 2016. №3(15). С. 11-16 Жернова К., Старкова Т. Перспективы развития видеозвонка //Актуальные направления научных исследований: от теории к практике. 2016. №. 2-2. С. 28-32. Зинкин Е. Приложения, социальные сети и мессенджеры как платформы распространения новостного контента СМИ // Огарёв-Online. 2019. №1 (122). 8 с. Зритнева Е. Социология семьи: учебное пособие. - Litres. 2022. 170 с. Каменская К., Захарцев С. Об осуществлении незаконного предпринимательства посредством использования социальных сетей и мессенджеров // Юридическая наука: история и современность. 2021. № 10. С. 161-168. Кастельс М., Киселева Э. Россия и сетевое общество. Аналитическое исследование // Мир России. Социология. Этнология. 2000. №1. С. 23-51 Кастельс, М. Власть коммуникации / пер. с англ. Н. М. Тылевич; под науч. ред. А. И. Черных. - М: Изд. дом Высшей школы экономики. 2016. 564 с.  Ковалева Н. Мошенничество в социальных сетях и возможные последствия // Современные проблемы науки, общества, образования: актуальные вопросы теории и практики. 2022. С. 61-70 Краснова Г. Китайские студенты за рубежом // Аккредитация в образовании. 2016. №3(87). С. 46-49 Латур, Б. Пересборка социального: введение в акторно-сетевую теорию / пер. с англ. И. Полонской; под ред. С. Гавриленко - М.: Изд. дом Высшей школы экономики. 2014. 384 с. Леденева Л.  Российские студенты, обучающиеся за рубежом, как часть российской академической диаспоры: оценки и перспективы использования потенциала // Российское студенчество на рубеже XX–XXI веков: трансформация системы ценностей. 2012. С. 238-256 Мадиану М., Миллер Д. Полимедиа: новый подход к пониманию цифровых средств коммуникации в межличностном общении / пер. с англ. А.Пауковой, В. Чумаковой // Мониторинг общественного мнения: Экономические и социальные перемены. 2018. № 1. С. 334—356. Маккарти Д., Эдвардс Р. Исследования семьи: основные понятия. - М: Издательский дом НИУ ВШЭ 2018. 68 c. Марцинковская Т., Полева Н. Поколения эпохи транзитивности: ценности, идентичность, общение // Мир психологии. 2017. № 1(89).  С. 24-37. Меер Д., Сидоров С. Обучение российских студентов за границей по обмену: достоинства и проблемы // Сборники конференций НИЦ Социосфера. 2014. №. 10. С. 32-36. Нурмухамедов Г. Электронные учебные курсы: потребности образования, проектирование, разработка, проблемы и перспективы // Информатика и образование. 2012. № 1. С. 33-39. Пешкова В. М. Материальный мир мигрантов в контексте транснациональной миграции в России // Власть. 2018. №. 9. С. 167-172 Попов Е., Комарова О., Симонова В. Использование социальных сетей и мессенджеров для взаимодействия в обществе // Экономика и управление. 2020. №. 12. С. 1284-1296. Роберт И. Современные информационные технологии в образовании: дидактические проблемы; перспективы использования. - М.: Школа-Пресс. 1994. 205 с. Российская аудитория социальных сетей и мессенджеров: изменения на фоне спецоперации // ВЦИОМ [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/rossiiskaja-auditorija-socialnykh-setei-i-messendzherov-izmenenija-na-fone-specoperacii Дата обращения: 19.05.2023 Рябкова Е. Социокультурная адаптация российских студентов - участников программ академической мобильности: факторы и результаты // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки. 2019. №7. С. 43-47 Сабыров Н. Роль социальных сетей в цифровизации социальных отношений // Вестник экспертного совета. 2022. №1 (28). С. 82-86. Серова Е. Динамика мобильности российских студентов в вузы стран Северной Европы. - SAF. 2017. №7. 11 с.  Скворцова Н. Информационные технологии. Общие понятия и классификация // Молодой ученый. 2019. № 23 (261). С. 30-33. Сулаквелидзе Н. Особенности медиатекста в мессенджере Telegram // Кризисный двадцатый век: парадоксы революционного кода и судьбы литературы: Сборник научных статей. 2018. С. 241-247 Толстокорова А. Влияние трудовой миграции на семейные ролевые модели в украинском транснациональном родительстве // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Соціологічні науки. 2013. №. 23 (3). С. 237-246. Толстокорова А. Любовь по телефону: роль мобильной телефонии в транснациональном материнстве украинских мигранток // Журнал социологии и социальной антропологии. 2013. №4. Толстокорова А. В. “Папы всякие нужны": трансформации института отцовства в украинской транснациональной семье // Журнал социологии и социальной антропологии. 2014. №. 3. С. 94-111. Толстокорова А. «Снова между нами города»: эмоциональные вызовы трансграничного родительства // Телескоп: журнал социологических и маркетинговых исследований. 2017. №. 2. С. 17-23. Толстокорова А. Транснациональная и гендерная парадигмы в изучении международной мобильности: на примере Украины // Социологическое обозрение. 2013. №2. С. 98-121 Толстокорова А. Украинская транснациональная семья как модернизированная модель семейных отношений: панацея, яд или плацебо? // Социологический журнал. 2013. №2. С. 43-64 Уйгурова С. Информатизация общества на примере использования мессенджера whatsapp // СТУДЕНТ года 2019: сборник статей Международного научно-исследовательского конкурса: в 3 частях, Петрозаводск, 17 ноября 2019 года. Часть 2. 2019. С. 297-303. Урри Дж. Мобильности / пер. с англ. А.В. Лазарева, вступ. статья Н.А. Харламова. - М.: Издательская и консалтинговая группа «Праксис». 2012. С. 410-442. Фатхулин Т., Куликова А. Анализ функциональных возможностей современных мессенджеров // REDS: Телекоммуникационные устройства и системы. 2022. №3. С. 48-55 Цвык И. Социальные проблемы информационного общества // Инновационная наука. 2016. №4-4 (16). С. 76-79 Чеботарева И. Влияние новых коммуникационных технологий на характер социальных отношений в современной России // Вестник современной науки. 2015. № 5(5). С. 212-215. Шапкина Е., Выговская Д. Опыт использования формата видеоконференцсвязи в рамках дополнительного профессионального образования студентов инженерных специальностей // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Образование. Педагогические науки. 2022.  №. 4. С. 65-77. Шевченко И. Транснациональное родительство: исследования и проблемы // Вестник РГГУ. Серия «Философия. Социология. Искусствоведение». 2016. №2 (4). С. 84-91   Шолохов И. Психологические особенности адаптации учащейся молодежи за рубежом. - М: Московский педагогический государственный университет. 2002. 235 с. ACP Observatory on Migration Transnational families and the social and gender impact of mobility in ACP countries. // ACPOBS. 2012. 28 с.  Bacigalupe G., Lambe S. Virtualizing intimacy: Information communication technologies and transnational families in therapy //Family process. 2011. №. 1. С. 12-26 Baldassar L. De-demonizing distance in mobile family lives: co-presence, care circulation and polymedia as vibrant matter // Global Networks 2016. № 16, 2. С. 145–163 Baldassar L., Merla L., Transnational Families, Migration and the Circulation of Care. Understanding Mobility and Absence in Family Life // New York, Routledge. 2014. 304 с. Baldassar L., Nedelcu M., Merla L., Wilding R. ICT-based co-presence in transnational families and communities: challenging the premise of face-to-face proximity in sustaining relationships // Global Networks 2016. № 16, 2. С. 133–144 Baldassar, L. Transnational families and the provision of moral and emotional support: the relationship between truth and distance // Identities. 2007. № 14 (4). 385–409. Barabasi T. Linked. The New Science of Networks // Artificial Life. 2005. №11(3). С. 401-402. Bokareva M. Social causes of Russian students’ motivation to study abroad // Procedia-Social and Behavioral Sciences. 2014. С. 124-128. Bryceson, D., Vuorela U. Europe’s Transnational Families and Migration: Past and Present // The Transnational family. New European frontiers and global networks. 2002. С.31-59 Cabalquinto E. “We’re not only here but we’re there in spirit”: Asymmetrical mobile intimacy and the transnational Filipino family //Mobile Media & Communication. 2018. №. 1. С. 37-52 Castells M. Communication power. - Oxford University Press. 2009. 590 с. Castells M. Informationalism, Networks, and the Network Society: A Theoretical Blueprint // The Network Society. 2004. 73 с. Castells M. The culture of real virtuality: the integration of electronic communication, the end of the mass audience and the rise of interactive networks // The Rise of the Network Society: With a New Preface. 2010. C. 355-406 Digital 2022: global overview report [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://datareportal.com/reports/digital-2022-global-overview-report Дата обращения: 07.05.2023 Glick Schiller N. Transnationalism: A New Analytic Framework for Understanding Migration // Towards a Transnational Perspective on Migration // New York Academy of Science. 1992. C. 9-14 Glick Schiller N., Basch L., Blanc-Szanton C. Towards a definition of transnationalism. Introductory remarks and research questions. // Annals of the New York Academy of Sciences. 1992. C. 9-14 Global Networks. Special Issue: Migration and ICTs: ‘being together’ and ‘co‐presence’ in transnational families and communities. 2016. №2 Hanson, M., Lynch, E. Family Diversity: Implications for Policy and Practice // Topics in Early Childhood Special Education.1992. № 12. С. 283-306. Hjorth L., Ohashi K., Sinanan J., Horst H., Pink S., Kato F., Zhou B. Digital Media Practices in Households. Kinship through Data // Amsterdam University Press B.V., Amsterdam. 2020. С. 25-27.  Hoang L., Yeoh B. Children's agency and its contradictions in the context of transnational labour migration from Vietnam //Global Networks. 2015. №. 2. С. 180-197. Kim K. Intergenerational exchanges and support in family contexts // The Pennsylvania State University. 2012. 154 с. Koerner J., Fitzpatrik F. Communication in infact families // Handbook of family communication. 2004. С. 177-195. Madianou M. Ambient co-presence: transnational family practices in polymedia environments // Global Networks. 2016. №2. C. 183-201 Madianou M. Migration and the accentuated ambivalence of motherhood: the role of ICTs in Filipino transnational families // South East Asia Research. 2012 № 19, 2. С. 249–272;  Madianou M., Miller D. Migration and New Media: Transnational Families and Polymedia // Journal for a Global Sustainable Information Society. 2012. № 10. С. 126-127. Madianou M., Miller D. Polymedia: Towards a new theory of digital media in interpersonal communication // International Journal of Cultural Studies. 2013. № 16(2). С. 169-187 McDaniel S. Information and Communication Technologies: Bugs in the Generational Ointment // The Canadian Journal of Sociology. 2002. № 27(4). С.535–546. Morgan D. Rethinking family practices. Springer. 2011. 189 с. Most popular social networks worldwide as of January 2023, ranked by number of monthly active users // Statista [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.statista.com/statistics/272014/global-social-networks-ranked-by-number-of-users/ Дата обращения: 19.05.2023 Nedelcu M., Wyss M. ‘Doing family’ through ICT-mediated ordinary co-presence: transnational communication practices of Romanian migrants in Switzerland // Global Networks. 2016. № 2. С. 202–218 Parey M., Waldinger F. Studying abroad and the effect on international labour market mobility: Evidence from the introduction of ERASMUS // The economic journal. 2011. №. 551. С. 194-222. Reynolds T., Zontini E. Bringing transnational families from the margins to the center of family studies in Britain // Families, Relationships and Societies. 2014. №. 2. С. 251-268 Saleh I. Social Media (Facebook, Twitter, WhatsApp) Used, and it's Relationship with the University Students Contact with their Families in Saudi Arabia // Universal Journal of Psychology. 2015. № 3(3). С. 69-72 Tarrant M., Rubin D., Stoner L. The Effects of Studying Abroad and Studying Sustainability on Students' Global Perspectives // Frontiers: The Interdisciplinary Journal of Study Abroad. 2015. С. 68-82. Urry J. Global Complexity // Complexity. Special issue of Theory, Culture and Society. 2005. 214 с.  Watts D. Six Degrees. The Science of a Connected Age // London: Heinemann. 2003. 372 с. Wilding, R. ‘Virtual’ intimacies? Families communicating across transnational contexts // Global Networks. 2006. № 6. С.125-142. Zentgraf K., Chinchilla N. Transnational family separation: A framework for analysis // Journal of Ethnic and Migration Studies. 2012. №. 2. С. 345-366 Межебецкий А. Словарь SEO терминов [Электронный ресурс] Режим доступа:  https://seo.slovaronline.com/301-социальная_сеть Дата обращения: 21.05.2023 Global Flow of Tertiary-Level Students. UIS data on the mobility of students from Russia. 2021 // UNESCO Institute of Statistics. [Электронный ресурс] Режим доступа: http://uis.unesco.org/en/uis-student-flow Дата обращения: 10.12.2022 Glossary // UNESCO Institute of Statistics. [Электронный ресурс] Режим доступа: https://uis.unesco.org/en/glossary-term/internationally-mobile-students Дата обращения: 10.12.2022 Indicator C4 Who Studies Abroad and Where? Education at a Glance. 2016 // OECD Indicators. [Электронный ресурс] Режим доступа: https://www.oecd-ilibrary.org/education/education-at-a-glance-2016/indicator-c4-who-studies-abroad-and-where_eag-2016-26-en Дата обращения: 10.12.2022 
В статье рассматривается влияние цифровых технологий на межпоколенные отношения в семьях мигрантов из Центральной Азии. Описывается, как использование социальных сетей и мессенджеров влияет на коммуникацию между родителями и детьми, а также на межличностные отношения в семье. Также отмечается, что использование цифровых технологий может привести к мошенничеству в социальных сетях.