ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В первой главе была изучена литература о лидерстве в целом, лидерском поведении и его стилях. Были исследованы стили лидерства наиболее известных авторов, а именно Гоулмана и Левина, которые внесли серьезный вклад в теорию лидерства и внесли ясность в эффективность и негативные стороны лидерского поведения. Также было изучено понятие вовлеченности посредством чтения работ таких авторов, как Кан, Эшфорт и Борман, которые описывали факторы, влияющие на нее в крупных и небольших организациях. Не менее важным в первой части было описание влияния поведения лидеров компании на вовлеченность подчинённых, так как это являлось основополагающей теорией для следующего этапа исследования. Во второй главе подробно исследована лесозаготовительная отрасль, ведущие крупные компании, а также особенности жителей сельской местности, так как их моральные принципы и менталитет необходимо учитывать для исследования вовлеченности и понимания того, как лидерское поведение их руководителей влияет отрицательно. Следующим этапом было непосредственно само исследование, для которого была разработана модель с методологией, куда входили полуструктурированные интервью, опросники о вовлеченности и исследовании лидерских компетенций директора и руководителей лесных участков. В итоге, это дало понимание ситуации с вовлеченностью и навыками лидеров в компании ООО «Браус», а именно то, что сотрудники вовлечены достаточно слабо, а их руководители не ведут себя с ними должным образом, для повышения эффективности работы.  В третьей главе были разработаны рекомендации для лидеров организации ООО «Браус», результат внедрения которых должен быть направлен на развитие лидерских компетенций директора – Терентьева Андрея Юрьевича и руководителей участков – Клявлина Максима Николаевича, Нурулина Рустама Александровича и Арзамасова Владимира Леонидовича. Рекомендации были основаны на основе опросников и тестирований, выбранных в методологии второй главы, которые определили способ руководства каждого. Из этого были сделаны выводы, что всем руководителям необходимы индивидуальные наставничества, государственные программы развития регионов и лидеров, а также конкурсы, которые позволят профессионально и личности вырасти каждому.  
В статье рассматривается проблема вовлеченности и лидерских компетенций в компании ООО «Браус», а также предлагаются рекомендации для ее решения. Автор подчеркивает, что сотрудники компании вовлечены недостаточно, а их руководители не ведут себя должным образом, для повышения эффективности работы. В связи с этим, автор предлагает использовать индивидуальные наставничества, государственные программы развития регионов и лидеров, а также конкурсы, которые позволят профессионально и лично вырасти каждому.