根據經文回答最後的問題.  符號學 (也稱為符號學研究) 是關於創造意義,符號過程 (符號化) 和有意義的溝通的研究. 這不應與索蘇爾傳統所謂的象徵學混<unk>, 這是象徵學的子集. 這包括對符號和符號過程的研究,表示,指定,相似,類比,寓言,語法,比喻,象徵,意義和溝通.  標語傳統探討符號與符號的研究, 標語學與語言學不同, 也研究非語言的符號系統.  意象學經常被視為具有重要的人類學維度; 例如, 義大利的意象學家和小說家安貝爾託·埃科提出每個文化現象都可被研究為溝通. 有些語法學家卻只關注科學的<unk>輯面. 生物如何預測和適應他們在世界中的示意區域 (見示意區). 標語理論通常以"符號"或符號系統為研究物件:生物體中的資訊傳遞被生物標語學 (包括動物標語學) 涵蓋.  這個詞源自希臘語的 σημειωτικός "sēmeiōtikos", "觀察的標誌", (從 σημεῖον "sēmeion", "一個標誌,一個標誌",) 它是第一次使用在英國前1676由亨利Stubbes (拼寫"semeiotics") 在非常精確的意義上表示與解釋的標誌有關的醫學科學的分支. 在"關於人類理解的論述" (An Essay Concerning Human Understanding) 的第21章, 他解釋科學如何分為三部分:  一,他們 這種概念的另一種名稱是什麼? 2. 我們的國家 這項研究是什麼? 三,我們要如何? 這是否與傳統混雜? 4. 沒有任何問題. 他們有什麼好處? 五個國家 這是什麼傳統? 六個國家 這是否屬於其他類別? 沒有什麼好處. 八個國家 該如何探索? 沒有. 這與語言學相同嗎? 十個國家. 他們有什麼共同點嗎? 十一號 我們有什麼好處? 沒有任何問題. 這個詞是如何出現的? 十三個國家 這是什麼意思? 十四個國家 在哪種語言? 十五個國家. 什麼是這個詞的根源? 十六個國家. 這是什麼意思? 十七個國家. 在英國是誰首次使用? 十八個國家. 他如何拼寫? 19 年前 這是哪一年? 這裡有20個. 在那個時候還有誰使用?  數字化答案:
1.語義研究 2.創造意義 3. 是的 4. 標語學 五個國家 薩蘇裡亞語 6 是的 7. 符號學 8. 符號與符號的研究 沒有 沒有. 11. 非語言標誌系統 12. 來自<unk>米奧提科斯 13. 觀察著許多跡象 十四個國家 希臘語 十五月 16.一個標誌,一個標記 十七個國家 亨利斯塔布斯 18. 種子生物學 在1676年之前 這裡有20個. 喬恩·洛克