每個人都夢想改變世界. 但青少年真的能改變世界嗎? 他們該怎麼做? 這本"改變世界的三百六十五種方法"是一本很好的起點. 這本書為每一天的每一天提供了一個想法或任務. 提供在當地無家可歸之處工作, 這本書說, 這可能會影響其他青少年做一些事情. 美國加利福尼亞州莫德斯托的梅普爾高中學生納森·安東尼 (Nathan Anthony) 也同意這點. "在生活中不可能得到任何東西, 另一位梅普爾學生Ariane Mota也有同樣的想法. 幫助我們的人, 我們應該幫助他人改善他們的日子或生活. 青少年常看到同<unk>幫助陌生人或為他人做一些好事嗎? 根據安東尼的說法, 他和莫塔都認為這需要改變. "我會告訴我的朋友, 他們的生活比那些貧窮的人更好. 幽默也是一種很棒的工具. 不論你是幫助尋找嚴重疾病的治療方法,  請回答以下問題:  一,他們 麥克諾頓寫了什麼書? 2. 我們的國家 這裡是否提供一年中的每一天的概念? 三,我們要如何? 能告訴我其中一個想法嗎? 4. 沒有任何問題. 還有其他問題? 五個國家 在這篇文章中提到哪一群人? 六個國家 尼森安東尼是一個學生嗎? 7 年. 在哪個學校? 八個國家 這是哪裡? 沒有. 請問阿提安莫塔也是一個學生嗎? 十個國家. 她也會去梅普爾嗎? 十一號 他們是否認為看到同學常常做善事? 沒有任何問題. 他們是否想改變這一點? 十三個國家 他使用什麼工具? 十四個國家 如何與陌生人改變世界? 十五個國家. 還有什麼能改變世界的事情? 十六個國家. 沒有什麼東西是不可能的? 十七個國家. 在哪裡你應該努力工作? 十八個國家. 艾莉安也是一樣嗎? 19 年前 她認為我們應該提供什麼? 這裡有20個. 為什麼要改善這個問題?  數字化答案:
一,他們 改變世界的365種方式 2. 我們的國家 是的 三,我們要如何? 提供在當地無家可歸者庇護所工作的機會. 4. 沒有任何問題. 種植一棵樹 五個國家 青少年 六個國家 是的 7 年. 梅普爾高中 美國加利福尼亞州莫德斯托, 沒有. 這就是Ariane Mota. 十個國家. 是的 十一號 沒有 沒有. 十三個國家 幽默是一種特質. 十四個國家 微笑起來 十五個國家. 幫助我們找到藥物 十六個國家. 或是努力工作. 十七個國家 學校與工作. 十八個國家. 是的 19 年前 幫助或捐款 這裡有20個. 他們的日子或生活更好