閱讀經文並回答問題.  這塊土地是潮溼的,森林,為鳥類,其他動物和許多不同的植物提供了家園. 這裡是他學習和認識大自然的理想地點. 他看到一些紅尾鷹,紅狐,木<unk>和其他動物. 他也發現了特別的當地花<unk>. 接下來他們又決定要在"空"的土地上建造許多房屋, 植物會被移除,動物會逃跑, 這樣一來, 他聽到了這個訊息, 他非常擔心土地和水會受到汙染. 他清楚地記錄了他對這個地區的所有研究, 以及這些房屋如何影響當地環境. 他向當地政府和電視記者傳送信件. 他也呼籲鄰居協助建造這些房屋. 儘管他只有12歲, 但他有許多年長的人的勇氣和智慧. 他是一個善良的學生, 他每天在學校結束後, 走到每個家門口, 請那些不願建造房屋的人簽名. 只有一個月, 土地仍是屬於鳥類,動物和植物的安全地點. 他為阻止房屋建設,拯救環境而獲得許多獎項.  一,他們 沒有人知道. 2. 我們的國家 他喜歡在哪裡玩? 三,我們要如何? 如何改變這個荒涼的土地? 4. 沒有任何問題. 他對此感到興奮嗎? 五個國家 他有什麼感受? 六個國家 我們要怎麼辦? 7 年. 他接著做了什麼? 八個國家 他的老師對他有什麼看法? 沒有. 他同學怎麼辦? 十個國家. 他在放學後做了什麼? 十一號 請問有多少人簽署? 沒有任何問題. 這需要多長時間? 十三個國家 接著發生什麼事? 十四個國家 他為自己的所作所為得到了認同嗎? 十五個國家. 如何做到? 十六個國家. 他的姓名是什麼? 十七個國家. 什麼動物生活在陸地上?  數字化答案:
一,他們 其他國家 2. 在他家附近的露天土地上 3. 改善許多房屋的情況 4. 他不快樂 5. 非常擔心 6. 土地與水會受到汙染, 7 年. 他向地方政府和電視記者傳送信件. 8. 他是溫柔的,害羞的,積極的. 9. 他們仰慕他 十個國家. 請他們簽名, 十一號 其他國家 一個月 13. 土地仍是鳥類,動物和植物的棲息地. 沒有. 他獲得許多獎項, 十六個國家. 荷爾曼 17. 紅尾鷹,紅狐,木<unk>