請使用這篇文章來回答這些問題.  知識是對某人或某事的熟悉,意識或理解, 如事實,資訊,描述或技能, 通過體驗或教育獲得, 通過感知,發現或學習.  知識可以指對某個主題的理論或實際理解. 這種知識可能是隱含的 (如實際技能或專業知識) 或是明顯的 (如對某個主題的理論理解); 它可能或多或少是正式或系統的. 在哲學中,知識的研究被稱為認識學; 哲學家柏拉圖著名地把知識定義為"合理的真實信念", 知識的定義和理論的解釋有許多.  知識的獲得涉及複雜的認知過程:感知,溝通和推理; 知識也與人類的"認識"能力有關.  知識的定義是哲學家在認識學領域中持續辯論的問題. 經典的定義是柏拉圖所描述的, 但並未最終得到柏拉圖的支援, 有些人認為這些條件不夠, 我們不想說那些"透過缺陷,缺陷或失敗"滿足這些條件的人有知識. 理查德·柯克漢 (Richard Kirkham) 表示我們對知識的定義要求,  一,他們 沒有人說知識是真正的信念, 2. 我們的國家 如何解決問題? 三,我們要如何? 為什麼有些人不同意? 4. 沒有任何問題. 如何獲得知識? 五個國家 這是隱含的或明顯的? 六個國家 這意味著什麼? 7 年. 沒有明顯的意思? 八個國家 什麼是知識的研究? 沒有. 獲得知識需要多少過程? 十個國家. 這些過程很簡單嗎? 十一號 能與他人溝通也可能是其中之一嗎? 沒有任何問題. 有許多人對知識的定義有不同意見嗎? 十三個國家 在古典意義上說, 十四個國家 這些是什麼? 十五個國家. 這項定義是誰提出的? 十六個國家. 他同意這個前提嗎? 十七個國家. 有些哲學家說什麼? 十八個國家. 如何證明這可能是事實? 19 年前 諾西克會在這個清單上增加什麼要求? 這裡有20個. 這項定義又需要什麼呢?  數字化答案:
一,他們 柏拉圖 2. 有些確實有 3. 因為蓋蒂耶問題 4. 不知名 這兩種情況, 6. 就像有實際技能或專業知識一樣 7. 就像對某個主題的理論理解, 8. 知識學 沒有. 三個國家 沒有. 是的 沒有. 三十三個 14. 它必須是合理的,真實的, 十五個國家. 柏拉圖 沒有. 17. 他們聲稱這些條件不夠 十八個國家. 格蒂爾案例 19. 這種知識追蹤真相 沒有任何證據