每年大約有25萬美國人在國外學習. 對於許多美國人來說, 度過一個夏天或一個學期在國外, 他們被鼓勵,有時甚至被要求參與他們所學習的當地社群.  喬治亞大學社會學系主任威廉·芬萊說:"他們瞭解世界其他地區的人如何生活和思考,以及他們的行為是很重要的. 2008年,他與南非斯泰倫博斯大學共同創辦了海外留學計劃. 它將傳統的學術課堂學習與社群參與相結合.  "我們一直在與鎮上的一家非政府組織合作. 我們的學生通常要麼在託兒所與小孩子一起工作,要麼在圖書館工作,  這項為期三週的課程對希拉里·金西來說是一個難忘的經歷. 她說:"很有趣地瞭解了這個地區的歷史, 然後與這些人交談, 瞭解社會動態, 以及某些群體對其他群體的看法.  希拉里·金西從南非回國後, 她和其他學生一起成立了一個非營利組織. 肯西說該集團希望為推動南非教育和發展做出貢獻. "我們希望為這些人生活的情況籌集資金和意識, 並幫助促進我們所能做的任何教育發展",  雖然許多留學專案主要是幫助美國人學習外語, "在我們所有的學校裡, 我們把學生安置在當地同居的房間裡", CEF學術專案主任馬克·倫哈特說,  儘管面臨著各種挑戰, 倫哈特說:"他們必須適應當地生活. 這將使學生在畢業後更容易就業.  一個. 重要的是什麼? 2. 他們參與了什麼? 3. 沒有. 在此期間,他們參與的層次是什麼? 4. 沒有 哪個國家會派人去亞洲國家? 五個 誰在南非經營? 六個 他在哪裡工作? 七個 它是什麼時候成立的? 沒有. 有多少人去學習? 9. 沒有 他們在那裡做什麼? 十個 南非使用什麼單位?  提供一個編號的答案列表.
1. 在國外學習的學生了解世界其他地區的人民的生活方式 2. 在國外學習計劃 3. 在地方社群層面 4. 沒有 CEF學術課程 五個 威廉·芬萊 6. 在喬治亞大學 七個 在2008年 8. 大約四分之一百萬 9. 沒有 研究和了解當地社群 十個 斯特倫博斯大學