穆薩在武漢的春苗小學教英語. 但這位來自奈及利亞的非凡年輕人正在繼續中國英雄士兵的善事.  穆薩的週日開始時, 他乘坐兩小時的公共汽車前往武漢郊區的春苗小學舉行升旗儀式,  這場舞蹈展現了雷<unk> (1940-1962) 的精神, 這對穆薩來說尤其有意義,  他是一個好人. 他說:"每個人都應該向雷<unk>學習.  他是九個孩子中的第二個, 穆薩在2008年被奈及利亞外交部挑選到中國學習社會學<unk>士學位. 他希望加入外務部, 在中華民國大學獲得國際關係博士學位.  一,他們 這篇文章是關於誰? 2. 我們的國家 他住在哪裡? 三,我們要如何? 這是哪個國家? 4. 沒有任何問題. 他來自那裡嗎? 五個國家 他來自哪裡? 六個國家 他的職業是什麼? 7 年. 他們是什麼? 八個國家 在哪裡? 沒有. 他每週的開始是怎麼樣? 十個國家. 為什麼? 十一號 這個人是誰? 沒有任何問題. 他在中國受人尊敬嗎? 十三個國家 我們要怎麼辦? 十四個國家 他出生在哪一年? 十五個國家. 他們死去嗎? 十六個國家. 穆薩的<unk>稱是什麼? 十七個國家. 沒有人會這樣呼喚他. 十八個國家. 穆薩出生於何時? 19 年前 他有沒有兄弟姐妹? 這裡有20個. 這樣多麼多?  數字化答案:
一,他們 穆薩 2. 我們的國家 武漢地區 三,我們要如何? 在中國 沒有 4. 五個國家 奈及利亞 6. 教師 7 年. 英文 八個國家 <unk>苗小學 9. 乘坐巴士兩小時 10. 舉國旗儀式 十一,軍人 沒有. 13. 他的無私心 十四個國家 1940 年 十五個國家. 1962 年 十六名"外國人雷<unk>" 17. 他的學生 十八個國家. 1985 年 沒有. 這裡有20個. 八個國家