閱讀經文並回答問題.  我很想成為一名第一年級的老師. 我在其他第一年級的教室裡做了所有觀察. 我在第一年級教室接受了第一次工作面試. 終於有機會讓我在市中心的某棟建築物任教五年級, 這不是我希望的第一年級教室,  我在第一年成功地處理了所有問題, 他在數學和閱讀方面都有學習障礙. 其他孩子有時對他不友善. 他是一個很難開心的孩子,  在數學課時第一次舉手, 我立刻打電話給他.  他突然說出他的祖母頭上有個洞的故事, 我剛剛說明分數是"整體的一部分". 顯然亞歷山大並沒有意識到"整體"與"洞"的區別. 我對自己說, "明天的英語課應該是同志".  接下來我們就開始討論, 我們突然建立了特殊的關係. 接下來亞歷山大對我有了如此深厚的感情,  接下來我們就來到學校, 祖母開始說:"亞歷山大說他告訴你我頭上有個洞. 這樣的孩子, 他們有很棒的想像力",祖母回答",你不相信他,是嗎?""不,當然不是",我說.  我永遠不會忘記那一天,  如果孩子再告訴我有個家人頭上有洞,  一,他們 這個人何時開始上大學? 2. 我們的國家 他們的夢想是什麼? 三,我們要如何? 這個人在第一年是如何處理的? 4. 沒有任何問題. 這位女士在臉書上寫道: 五個國家 她的反應是什麼? 六個國家 我們會在明天的課上做什麼? 7 年. 接下來是誰與亞歷山大一起在學校等待? 八個國家 如果亞歷山大告訴老師, 沒有. 其他孩子對亞歷山大有什麼態度? 十個國家. 這故事是關於什麼? 十一號 這位老師如何看待亞歷山大舉手? 沒有任何問題. 俄羅斯政府表示,  數字化答案:
一,他們 在八十年代初, 2. 我們的國家 成為一名第一年級老師. 三,我們要如何? 這項計畫成功. 4. 沒有任何問題. 這樣的情況, 五個國家 她立刻打電話給他. 六個國家 我們的家人, 7 年. 他的祖母. 八個國家 她的頭上有個洞. 沒有. 他們有時對他不友善. 十個國家. 他的祖母. 十一號 她很開心. 沒有任何問題. 她的臉上有個洞.