這位著名的精神病學家阿爾德 (Alfred Alder) 有個有趣的經驗. 他從小就不擅長數學. 她告訴他的父母她想到的, 以免他們對他抱有太大的期望. 他們也想到:"阿爾弗雷德不能算數, 他接受他們對他能力的誤判, 覺得試圖無用,  他對老師和其他學生感到非常憤怒, 因為當他說他知道如何解決其他學生無法解決的問題時,  艾德勒成功解決了這個問題. 這讓他有信心. 他拒絕他們認為他不懂算數, 激勵他以新的精神去解決數學問題. 他很快就非常擅長數學. 他不僅證明自己能算數, 也從自己的經驗中早年學到,  缺乏成功往往是因為缺乏如何運用自己的能力,缺乏自信,缺乏決心,  請列出這些問題的答案:  一,他們 艾爾德是不是很擅長數學? 2. 我們的國家 他一直是這樣嗎? 三,我們要如何? 這位老師是否鼓勵他? 4. 沒有任何問題. 她有跟他的父母談過嗎? 五個國家 關於什麼事? 六個國家 他們是否放棄了他的數學未來? 7 年. 這是否影響他? 八個國家 試著做什麼? 沒有. 如何讓他的自尊升高? 十個國家. 他是否生氣? 十一號 在誰身上? 沒有任何問題. 我們要怎麼辦? 13. 他是否以新的方式來學習數學? 十四個國家 我們在哪裡? 十五個國家. 他從這學到教訓嗎? 十六個國家. 他認為人們失去了什麼, 十七個國家. 他從事什麼工作? 十八個國家. 這位老師對他的數學能力是錯的嗎? 19 年前 他家人怎麼辦? 他完成了被嘲笑的問題嗎?  數字化答案:
一,他們 是的 沒有. 三,我們要如何? 沒有 4. 是的 5. 他們不應該對他的數學能力有太高的期望 六個國家 是的 7. 他覺得試圖無用 八個國家 在數學方面努力並卓越, 沒有. 艾德勒成功解決了其他學生無法解決的問題, 十個國家. 是的 11. 對於老師與其他學生 因為他們嘲笑他說他知道如何解決問題. 十三個國家 他現在以熱情,決心和目的工作, 十四個國家 因為他決定要證明自己能算數, 十五個國家. 他學到如果一個人堅定而有目的地去做一項工作, 他可能會因自己的能力而讓他自己及其他人感到驚訝. 16. 缺乏如何運用自己的能力的知識,缺乏自信,缺乏決心 十七個國家 他是一位著名的精神病學家, 十八個國家. 是的 19 年前 這也是 這裡有20個. 是的