閱讀經文並回答問題.  設計一所公共學校需要少用50%的能源, 建造成本要低得多, 學生學習也顯然有所改善. "我認為一半的人從椅子上摔下來",  格納是內華達克拉克縣的學校管理人員, 還有143,000名學生會進入已經擁<unk>的公立教育系統. 格納需要73所新的學校來安置他們. 他們打算從2009年開始建造自己的學校. 這三位獲獎者將在50到70棟新建築物中複製這些設計.  綠色學校在各處出現, 但在克拉克縣, 這個以其廣<unk>而出色的地區, "最困難的一點是正確地點定位", 這項計畫的目標是: 他的公司最近在拉斯維加斯畢業. 但如果它的方向不正確, 面向太陽,  這項計畫是以"綠色建築"為主題, "我不相信這個新的綠色宗教", "你得到的一些建築技術是不實用的. 我對那些有效的產品感興趣. 但他不會介意一些綠色特色激勵學生. 他希望建立綠色能源系統, 他說:"你永遠不知道什麼會激發孩子對數學和科學的興趣.  一,他們 該校正在探索什麼新型的學校設計? 2. 我們的國家 他們在哪裡受審? 三,我們要如何? 這樣的情況是否會造成問題? 4. 沒有任何問題. 在哪裡? 五個國家 這為什麼會造成問題? 六個國家 這種新型學校有什麼好處? 7 年. 沒有人要求學校設計節能, 八個國家 沒有人對他的說明感到驚訝嗎? 沒有. 他需要建造多少學校? 十個國家. 還有多少新學生會進入學校? 十一號 他們怎麼不能<unk>入現有建築? 沒有任何問題. 這些新學校已經建好了嗎? 十三個國家 這樣有多少人完成了? 十四個國家 還有多少個團隊正在設計? 十五個國家. 還有多少人將他們的設計用於其他學校? 十六個國家. 沒有人支援新生態建築理念嗎? 十七個國家. 我們有什麼想法? 十八個國家. 我們要怎麼辦? 19 年前 他認為這個趨勢有什麼好處嗎? 這裡有20個. 尤其是哪些主題?  數字化答案:
一,他們 綠色學校 2. 在所有地方 3. 是的 4. 沒有任何問題. 克拉克縣 5. 沙漠氣候 6. 教導學生如何利用風能和太陽能發電. 7 年. 波爾·格納 8. 是的 沒有. 其他國家 十個國家. 其他國家 11. 他們已經擁<unk>了. 沒有. 沒有人知道 十四個國家 這四個 十五個三個 沒有. 十七個國家 格納爾 十八個國家. 有些建築技術不實用. 19 年前 有些綠色特色可能會激勵學生. 20. 數學與科學